開學第二周的作文

發表時間：2025-12-10

開學第二周的作文(模板19篇)。

? 開學第二周的作文 ?

開學僅短短兩周，卻已經讓我體會到了什么叫初三。歸納起來也就是--緊張、辛苦。

可以說是我出生以來過的最累的幾天。前人曰：“初三，那沒想象中的那么簡單，讓人琢磨不透?！?/p>

此話甚有道理，開學前一晚，父親就對我進行思想工作，說什么初三多么關鍵，多么重要，據不完全統計共用時1時22分32秒，最后還給我丟下四個字---好自為之。

這讓我有不戰而寒的感覺。

果然，一開學老師又把雷同的話跟我們說了一遍，此時我覺的精神緊繃的像上了弦。

一天下來后，我似乎感到前所未有的累，上課如果分神，不注意，那么你的成績肯定會被別人甩后，晚上回家，做完作業還得迫于某種壓力不停的做練習，根本就一個作業機器。

哎!初三真苦不過有苦必有甜，一分耕耘，一分收獲，我的成績在開學初的考試中有了點提高，感到了一種豐收感，那種心情的確很不錯，據統計，兩周來，平均每天睡眠6小時，每天晚上均為11點上床，14天中無一不在學習。生活中除了吃飯睡覺就是讀書了。沒辦法，初三了嘛! 漫漫長路，現在離中考還有200多天，堅持吧!黎明前必定是黑暗的!

? 開學第二周的作文 ?

轉眼間，新學期已經過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存一份記憶。

這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的.某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最后一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下（應該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻！

一周的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜拜！

? 開學第二周的作文 ?

隨著暑假的結束，開學第二周的工作開始了。這一周的工作是對新學期的開端進行梳理和調整，為接下來的學習做好準備。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地總結我在開學第二周的工作。

在開學第二周的工作中，我主要集中精力調整心態和適應新學期的環境。經過一個漫長的暑假，我感到自己的精神狀態有些放松，需要重新調整和恢復。因此，我從第一天開始制定了一個詳細的計劃，包括早起、早睡、積極鍛煉、健康飲食等。我每天都盡量按計劃執行，逐漸建立起規律的作息和健康的生活方式。這樣的調整雖然需要一定的毅力和堅持，但是對于確保學習效果和工作質量有著積極的影響。

在開學第二周的工作中，我注重了對新學期學習目標的制定和梳理。我認為一個明確的學習目標可以讓自己更好地規劃學習內容和時間，進而提高學習的效率和質量。因此，我花了一些時間思考并制定了我在新學期中想要達到的學習目標。我將這些目標分為長期目標和短期目標，并制定了一些具體的計劃和措施來實現它們。這樣一來，我就有了一個清晰明確的學習方向，可以有針對性地安排和分配自己的學習任務。

另外，開學第二周的工作中，我重點關注了學習方法和學習策略的提升。我意識到只有不斷提高學習方法和學習策略，才能更好地適應新學期的學習內容和要求。因此，我積極尋找和學習一些有效的學習方法和學習策略，比如主動學習、積極思考、歸納總結等。我將這些方法和策略應用到自己的學習中，通過不斷實踐和調整，逐漸培養起高效的學習習慣和方法。這樣一來，我能夠更好地理解和掌握學習內容，并更好地應對各種學習任務和考試。

在開學第二周的工作中，我還重視了和同學、老師的溝通和交流。我認為一個良好的學習氛圍和交流平臺是學習的重要保障。因此，我積極參加學校組織的各種活動和座談會，和同學們共同討論和交流學習經驗和問題。同時，我也主動與老師進行溝通，尋求他們的指導和建議。這樣一來，我不斷拓寬視野，積累經驗，提高自己的學習和工作能力。

小編認為，開學第二周的工作對于我來說是一個重要的時期。通過調整心態、制定學習目標、提升學習方法和策略、加強與同學和老師的交流，我成功地邁入了新學期的學習和工作狀態。我相信，在接下來的學習中，我會繼續努力，不斷提高自己的學習成績和綜合能力。

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開學第二周的初三周記篇一

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初三生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初三生活也有許多感受。

上初三了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初三了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初三了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

開學第二周的初三周記篇二

從背著大包小包的行李走入學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家中，一周的時間便匆匆的溜走了?；厥走@一周的心路歷程，有很多事，瞬間出現在我的眼前。

其中印象最深的也是最令人感動的，應該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜，鄧某某突然牙痛發作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫務室，進行檢查治療。他們回來后，其他舍友都關心的問道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫生怎么說？”“嚴重嗎？”“需要去醫院嗎？”那時，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍，分明是一個家，一個充滿關愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個互相關心，互相幫助，互相愛護。這都是我在小學時所不曾經歷，不曾感受過的。

其次便是初中的學習了，與小學不同的是，初中學習增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學習任務又加重了許多。而且比小學更注重自主管理和自學的能力。每天上完課，做完作業后的空閑時間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續努力學習，將自己變成一個高速運轉的機器，迅速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學“爭第一”的精神，而到時候，誰會成為700多人之中的王者，就取決于每個人的的勤奮。

? 開學第二周的作文 ?

高一開學第二周，我們分配到新的教室，認識了新的老師以及同學。在一個學期的開學之際，讓我們一起通過以下高一開學第二周周記來了解。

范文一

光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，初二的那段日子就這樣悄悄地過去了。來也匆匆，去也匆匆。

人生就像一場旅行，迷迷糊糊地走過了小學、初一、初二。說起初二的那段日子，我并不后悔。我沒有想到，以前只顧著玩的我，從不會去溫故而知新的我。在面臨一個很多同學都在玩樂，沒有幾個同學肯學習的班里，我竟然會自己學習，懂得時間的重要性。并且，每天都很努力地爭取時間來學習，下課的課余時間我也不放過。別人在玩樂的時候，而我卻還會捧著書自己學習。后來，在我的努力下，功夫不負有心人，我的成績也相應地比以前進步了。

今天已經是開學第二周了。當我坐在窗明幾凈得教室里上課的時候，我的心中燃燒起相當一名教師的渴望。我作為一名教師到汶川去，到舟曲去，到祖國和人民需要我的地方!把我畢業所學傳授給那些對知識充滿渴望的孩子們。讓新的一代的汶川人，舟曲人更加堅強!讓全中國的孩子們更加幸福!

學年伊始，堅信只要我努力，我的理想定能成為現實。

范文二

生活中哪里沒有挫折?哪里沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經歷，可是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外，有的人面對挫折放棄了，有的人堅持到底，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，才取得成功。

這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

最后一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該可以這么說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻~~~

一周的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜~~

范文三

開學一個星期了，當然已經有所適應學校的'生活了。我知道了老師的性格，比如語文老師就是愛發火，數學老師上課喜歡講故事，英語老師還是以前的英語老師，政治老師在上課中只是不停地對著我們說，叫我們去背。歷史老師什么的，上他們的課就更加不用緊張，更加沒有難倒?；瘜W老師每節課都要小測，所以上課之前最好先去復習一下昨天的資料，不然每次小測之后又是你要留下抄3次還要背1次。

星期一是發書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆書山，不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊

好在后面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦!環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午，我正寫作業呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么開學典禮 ?？粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目，我的心似有無數尖刀刺向開學典禮這四個字，搞什么啊!不過，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁我找她干嘛啊?就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧?真是話又說回來，三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣，初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里，三班是最活潑的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。事不關己，高高掛起~

傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹?？上Я四穷w大松樹啊風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!

今日特此記錄，以待來年回憶。

范文四

轉眼間，兩個月的暑假已結束了。我們帶著歡歌笑又回到闊別六十多天的校園。

不知不覺，開學的第一周已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間?；氐秸n室注冊時，面對陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。

住宿生活既快樂又緊張。每天洗衣服、吃點東西，一天就這么過去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習慣。

我倒不覺得，我覺得現在是最好的鍛煉機會，畢竟以后要到大城市讀書，現在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會有收獲吧!所以每天都在和時間賽跑。

同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧!

范文五

白駒過隙，時光荏苒，彈指之間，勞累的一周過去了，迎來的是悠然自得的周末，老師們放松，同學們欣喜。

踏入城東中學的大門，第一感覺便是學習的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進教室，聽即將熟悉，此刻卻陌生的同學說說笑笑，心中自然歡喜：既可以學到更豐富的知識，又可以結識更多的朋友，原來上中學是這樣好啊!

該是開設七門功課的緣故吧，我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感，本該就無所懼，何有不為也?最值得一提的是我們的新老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們只是在快樂中學到知識，又在學到知識后倍感快樂。

放學不集中排隊正是我所希望的。如今，穿著中學生校服，挺直腰板往家走，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學，就應該更加自立自強，學習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時要認真聽講，該記的一定要記，課后要認真復習。我已經有所準備，有所打算，我會讓我的初中生活多姿多彩，無愧于現在，無愧于未來。

? 開學第二周的作文 ?

在新的學期里，我們的學生在新的學習中找到了學習的動力以及學習的目標。在新的學習中懷揣著希望，改正缺點發揚優點。下面讓我們一起通過以下的開學第二周周記400字范文來學習。

范文一

早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始!”結果一個學期下來，不僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的努力拉!”

我就讀于尖子班，此班特點除了學霸多，還有一個外語校的通病——陰盛陽衰。近四十名女生與不到二十名男生組成了一個班，模樣可想而知。況且班里沒什么帥氣的男生，這使一些同學整天垂頭喪氣。

放眼望去，不光是本班，年級上為數不多的男生種大部分都是面黃肌瘦，讓人可憐他們這么小就來上中學。極少的“面容姣好”的男生，也都做出一副冷漠驕傲樣或是世俗樣，整天都有一大群花癡去參觀，簡直像動物園里的動物。

但要問好處，多少還是有的。你們不容易早戀，老師常說。所以你們學校女生的心都在學習上，而不是什么亂七八糟的事情，家長也說。

不管怎么說，氣質是無法改變的，拉出去的隊伍一大半都是女生，缺少了我期望的斗志。我不堪居于現狀!

所以，加油吧，不要讓他人因為這一點就瞧不起這個學校。重外學子會一起證明，學校培養出來的是有骨氣的通才!

范文二

轉眼間，我已經是一名初三的學生了，看著初一正在軍訓的新生們，忽然的就感覺到時間的流逝，就如玩的正開心的小孩子突然被媽媽提回家的感覺一樣，來不及卻發現還有游戲沒玩完。從初一開始，我便告訴自己中考一定要考好，可是初一上完還有初二，之后還有初三呢!于是乎，這件事幾乎被我忘到了九霄云外。在得到九年級課本的那一刻，時光的老人拍了我的肩膀一下，哦!我還有事情沒完成，我的愿望還未實現。我還沒實現我初一時便有的夢想—我要拿到那全校只有幾十個名額的北中錄取通知書!之后我要考上理想的山東大學。我還要繼續我的夢想考研究生、博士、博士后!

開學的第一周已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。

住宿生活既快樂又緊張。每天洗衣服、吃點東西，一天就這么過去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習慣。

同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的.學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧!

范文三

六年級，是適應階段，考不好，沒關系;七年級，是熟悉階段，考不好，沒關系;八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關系!也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，現在，我真的已經是個八年級的學生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

八年級，對我們來說意味著什么?多了一份責任，少了一份無知;多了一份理解，少了一份任性;多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度過的7個學年，發現自己變了好多，確實是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。

我還有事情沒完成，我的愿望還未實現。我還沒實現我初一時便有的夢想—我要拿到那全校只有幾十個名額的北中錄取通知書!之后我要考上理想的山東大學。我還要繼續我的夢想考研究生、博士、博士后!

我知道我的夢想實現起來很困難，所以我要一步步精心準備，讓每一步的難度化為最小。因為我要實現它!我要一步一個腳印的走上那九千九百九十九層通往成功的階梯。即使摔跤，即使饑餓，即使困乏!

我要大聲的告訴世界，告訴命運，告訴自己，我可以!

我播種著我的夢想，現在我要澆灌它，我要為它松土、施肥。因為我知道，總有一天，它會結出夢想的果實，名叫成功!

? 開學第二周的作文 ?

星期二是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”五十周年紀念日。

學校里人人都在討論“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的,我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句雷鋒提倡人們樂于助人的名言，所以我們學校舉辦了“學雷鋒，獻愛心”的活動。三年級去慰問孤寡老人，而我們四年級是去撿垃圾。下午，太陽的強光照射著一切，灼燒了我們的臉與地面。撿垃圾開始了，我拿著火鉗四處尋找垃圾的蹤跡，不久一塊檳榔被眼疾手快的我撿起，隨后，垃圾就像沒了影樣的人間蒸發了，但是“神探”張清雅還是發現了“垃圾礦”,我們又開始撿了......

幾刻鐘后，“撿垃圾之旅”結束了，滿頭大汗、有氣無力的我們倒完了垃圾心想“為什么要來撿垃圾啊?真累!”但是每當我們想起了“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果......”這幾句《雷鋒之歌》的歌詞就充滿了干勁，想再撿一次，可是時光如梭，歲月如箭。由于時間不足我們回到了學校。

今天，真開心!

后記：雖然這周總體來說很開心，但三.八婦女節送了個數學84分的“禮物”給媽媽，讓我非常遺憾，下次我一定要考好!

? 開學第二周的作文 ?

第一周很快過去了，到了第二周，我們跟著老師學了很多新知識。

語文課，萬老師開著神奇校車把我們帶到了煙波浩渺的水鄉。我們乘著小舟在蘆葦叢中捉迷藏，在荷塘里采蓮藕，在漁歌聲中看歸舟。水鄉真美?。?/p>

神奇校車還把我們帶到了熱鬧的天安門廣場看閱兵式。我們登上了雄偉壯觀的天安門城樓，看見漢白玉做的金水橋，看見海陸空三軍邁著整齊的步伐經過天安門廣場，還看見一架架飛機像銀色的大鳥一樣飛過天空……天漸漸黑了，廣場上空禮化焰火把天空裝扮得五彩繽紛。

第二周學的新知識，讓我覺得我們的祖國真是又美麗又強大！

? 開學第二周的作文 ?

今天是開學的第二周，我漸漸適應了學校的生活，而且每天都有新鮮的事情。

周一是一個新的開始，不過我知道，大多數同學都會覺得像是一個怪獸趕走了美妙的假期。原本我想象中的春天是一個溫暖的陽光明媚的季節，同學們可以在教室外嬉戲?？墒呛臀蚁胂笾械膮s完全不一樣，漫長的雨季讓人的心情也變得煩悶?？赡芤驗檫@場漫長的雨，同學們對早讀失去了原有的耐心，其中也包括了我。而這就導致了我們新學期以來第一次全班性懲罰-抄課文。

周五，我還是和往常一樣7：30就到校了。很快就要放假了，所以我忍不住和同學講了話，然后就不我的學號就出現在了黑板上。鐵面無私的早讀委員冤枉了我，并且拒絕聽我解釋。顯然，因為周五而興奮的不止有我一個。但是，老師就在這個時候走了過來。老師見到這樣亂七八糟的場景，大發雷囊，說：“全班都給我書課文，今天放學之前如果沒抄完周末翻倍！”倒霉的我不得不使勁抄課文。抄著抄著就抄完了3篇課文，今天唯一的好運氣是：早讀委員在我的解釋下還是擦掉了我的學號，避免了我周末翻倍的悲觸劇。

今天是星期天，放晴了！

? 開學第二周的作文 ?

小班開學第二周教學計劃

為了讓小班的學生度過愉快的開學第二周，本教學計劃按照不同主題設計了豐富多彩的活動，以讓孩子們在玩耍中學習、在學習中玩耍。

主題一：認識家庭

在這一周的開頭，我們將幫助孩子們認識家庭，并學會如何描述自己的家庭成員和住所。

1. 呈現圖書館的書籍：為了讓孩子們對家庭有更深刻的認識，我們將引導他們閱讀圖書館的相關書籍。

2. 家庭樹活動：孩子們將制作一棵自己的家庭樹，用來描述家庭成員。

3. 觀察住所：我們將帶孩子們參觀班級和學校周邊的住所，以幫助他們了解不同的住所類型。

主題二：農民和水果

在這一周的下半部分，我們將帶孩子們了解農民和水果的基本知識，并觀察水果的形狀和顏色。

1. 農民接待活動：我們將安排孩子們去拜訪本地的農民，并讓他們親身體驗到照顧這些有機花園和果樹的辛苦。

2. 水果采摘活動：在農民接待活動之后，我們將安排孩子們去采摘有機水果。

3. 制作水果沙拉：我們將教孩子們如何制作水果沙拉，在制作工作的過程中考驗孩子的切割能力和手工技巧。

主題三：認識表情和感覺

在這一周的尾聲，我們將帶領孩子們觀察表情并理解彼此的感覺，以提高孩子的社交能力。

1. 表情識別：我們將鼓勵孩子們通過模仿不同的表情，來識別同學或老師的感情狀態。

2. 感覺樂園：我們將設置一個感覺樂園，為孩子們提供一個模擬環境，讓他們能夠以游戲的方式理解和掌握自身的感情狀態。

3. 制作情感海報：在理解和掌握自身的感情后，我們將引導孩子們制作情感海報，以表達自己的情感感受。

總結

本分為小班開學第二周教學計劃，共涵蓋了三個主題：認識家庭、農民和水果以及認識表情和感覺，并按照不同的主題設計出了豐富多彩的活動，以幫助孩子們通過玩耍來提高自身的認知能力、社交能力和情感能力。同時，這些活動也將為孩子們留下美好的回憶和珍貴的經驗。

? 開學第二周的作文 ?

春色絢爛，萬里無云。在校園的第二周現已與咱們擦肩而過，我現已變得不那么生疏了，也現已結識了許多的朋友。校園對咱們還不錯，上課的教師很詼諧，可是初一六班的廖雪教師上的數學課，從前催眠很多的班級，她被咱們親熱的稱之為‘滅絕師太’。聽說，她打人的時分，能夠笑著打，把同學吊著打，你們可能會不信，可是這個是她親口供認的，并且她竟然說咱們中學的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。咱們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時分，本班一個同學，由于沒有聽到交作業的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。

下了課，咱們去問那個同學痛不痛，咱們竟然得到了一個令咱們吐血的答案“不痛啊，僅僅感覺麻的沒有感覺”咱們當場昏了曩昔，暈，這還叫不痛??？愛情你是被打麻痹了！

簡略來講，這的教師還比較好，只要那一個有打人的傾向的女教師以外，其他教師對咱們還算溫順！

整體來說，我仍是感謝這個中學，它是我愿望騰飛的一座墊腳石，我的愿望就要從這兒冉冉升起！加油。

? 開學第二周的作文 ?

這周是開學的第二周。時間過得飛快，一轉眼周五了。當我聽到周末作業時，一臉茫然。不知是一天天太忙碌了，還是一天的時間太少?？傊@周的時間也太快了吧！噢！不可能的，那下周三我要踢十對毽子的目標我就完不成了。我的軍令狀立得太早了！

對了！這周還過了教師節。我送給老師一個用紅絲帶，小米珠和一些鋼絲做的胸花。在很多同學送的禮物中有一點小小的特別。教師節當天還舉辦了一年級新生入學典禮。在入學典禮上，一個個像小土豆一樣的小同生雖然小但一個個卻是認真到家的感覺。到了宣誓時老師們都走上臺，臺上熟悉的面孔寥寥無幾。是??！學校里又新來了那么多的老師，我不可能都認識吧。

真希望下周時間過得慢一點。

? 開學第二周的作文 ?

日子過得真快，忙忙碌碌中一周又過去了!一時之間還是覺得這份工作中有許多自己還不甚明了的事情。周圍的同事給我很多的幫助，尤其董姐姐。

她熟悉班里的每一項事物和每一個孩子，很多問題我都會征求她的意見。

有的時候，她也會毫無保留的主動給我指明行動的方向，甚至在我不方便的時候直接越俎代庖。

這對于忙的一團亂的我來說，無疑是幫了大忙，我覺得非常感激。她就如同以前我感覺到的那樣，溫和、親切、耐心、細致，關心每個孩子、每個同事，總把難做的事情留給自己。但事情總要靠自己來實踐，才能真正獲得有意義的體驗。

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我不斷地鼓勵自己，不斷地給自己期許，不斷提醒自己克服焦躁的情緒，希望自己能做得越來越好。即便如此，也總是感覺一天到晚，手腳不停、思維不停。

不是事情太難做，而是事情很繁瑣。

一邊要處理這個班的班務，一邊要上那個班的課;一邊要處理這項事物，一邊還要想著那個事情……強烈地感覺這對我是一項考驗，一種訓練——思維要轉得更快、行動要更迅速，還要學會一心多用，兼顧各項事物。

此時又想起那句話：“事閑勿荒，事繁勿慌。”心里默念幾遍，才又多了幾分淡然。

? 開學第二周的作文 ?

同學們，今天我國旗下講話的主題是《用閱讀提升自我，用夢想照亮人生》。我們的現實環境并不理想，到處充斥著急功近利的精神霧霾，到了初中，除了考試和練習冊，早已不知閱讀為何物，早已不知精神追求何在。作為一個有追求的人，我們要培養一種精神，占領精神的制高點，要有一種精神上的力量。要藐視一點東西！成績固然重要，可如果變成在成績面前畏畏縮縮的人，就做不成大事。漫長的人生靠的不是成績，而是夢想，精神，還有自主能力。中國很多孩子，開頭成功，最后不過爾爾——小時了了，大未必佳，原因就在此。我們需要一種精神的力量！而這種精神的力量來自哪里呢？對，就是閱讀。

同學們，閱讀不同于看書，看書只是一種粗淺的翻閱和瀏覽，而閱讀則是一個包括思考、交流、內化和想象的美麗過程。

卡爾維諾講過，閱讀意味著接近一些將會存在的東西。同學們，你要知道在這個世界上你的內心是豐富的，是深刻的，在你靈魂的地表深層藏著很多的種子，可是這些種子沒有陽光、沒有水、沒有雨露，沒有辦法生長。閱讀把你天性中那些美好的、偉大的、深刻的、博大的力量激發出來，讓大家知道生命的美好。讀書就要讀這種伯樂之書、智慧之書、生命之書、經典之書。

我們55中正大力營造書香校園，學校里開設了多個書吧，隨時隨處都可以閱讀，閱讀氛圍濃厚。在寧靜的午后，在，在斑駁的陽光下，持一本書，或靠在墻角沉思默讀，或三三兩兩竊竊私語，伴著書香，棲息在心靈的后花園，這該是怎樣一種美好的境界！

為了追逐夢想，我們閱讀，我們在思接千載中視通萬里，身雖不得不局促于小小的一室之內，心卻馳騁在無垠的廣袤大地；為了追逐夢想，我們思考，思想的王國是自由的天地，在這王國里，我們是自己的國王，隨時可以為自己加冕；為了追逐夢想，我們更加熱愛周圍的人，我們以愛摒棄功利和冷漠，也以愛培植感動和感恩；為了追逐夢想，我們接受自己的不完美，也與不完美的世界和解，我們知道，有所得便有所失，但是我們不患得患失，因為追逐夢想終將給我們豐厚的回報，使我們不后悔這一趟充滿艱難和奇趣的行程。在追逐夢想的過程中，我們終將發現：所有的努力，所有的付出，追根究底，都是為了快樂自己。

讀書是聚眾的孤獨，是沉靜的狂歡，是未知世界愉快的自我放逐，是遭遇生命中的無數可能性……每個讀書的夜晚，我們身體失重，心靈飛揚；我們用看幾頁書的時間做支點，撬動未來的美麗新世界。

一個人讀書，會走得很快；但若一群人在一起讀書，會走得更遠。我們一起讀書，我們一起交流成長，共享生命的美好！

閱讀如此有魅力，同學們我們還等什么！

張xx寫于XX/3/22

? 開學第二周的作文 ?

不知不覺中，金色的九月已經到來，新的學期也已經過去了一周，期初考試的成績與排名也已經公布。

相比我的分班成績，這次有很大的進步。數學考了高一一個學年的內容，在暑假根據老師要求認真復習的我們面對上學期的內容并不陌生，所以這次的數學考的不錯。但是上學期最弱的函數那部分有關的題目還是做錯了，依然需要不斷地復習鞏固。而語文這次考了班級最高分我并沒有想到，以前高一時語文一直不錯但是也是在前十徘徊，這次的閱讀短文我理解的相對比較透徹，選擇題并沒有考太基礎的內容，作文“距離”我運用了暑假寫的“虛擬與現實”的題材，整體相對更偏向于議論文一點，拿了高分也是對我暑假的一個肯定。英語因為原本就是我的優勢科目，而暑假將重點放在了數學上，英語就只單純的復習了一下單詞和詞組，語言點完全沒有去看一眼，導致我原本的選擇題優勢沒有發揮出來，原本就較差的二卷再次拖了后腿，英語也只考了100出頭一點，相對別人就低了很多分。歷史雖然拿到了B，但是考的并不好，只有剛剛及格的67分。歷史考的同樣是一學期的內容，而對于國內的中國史和各種政策、大事件我本來就比較混亂，再把必修一必修二政治和經濟放在一起考，選擇題我還可以勉強做做，但是大題目思維就非常的混亂，搞不清楚它的材料想表達些什么。

現在新的學期開始了，一個禮拜下來，我感覺語文，英語相對還可以，數學的`立體幾何很有難度，做題需要花費我很多時間。抽象思維確實對于我來說有點難度，我覺得我可以去畫畫素描感受一下正方體什么的……語文英語要認真背誦，不能再出現錯別字，歷史的百家爭鳴中大家，例如：儒家，道家，法家，墨家哪那一類的思想要弄清楚?？傮w來說還是有些難度。革命尚未成功，同志還需努力!

? 開學第二周的作文 ?

開學的第二周作文：我與新同學的成長之旅

第一天，我懷著期待和緊張的心情走進了新學校。新同學、新老師、新環境，一切都充滿了新鮮感。在這個開學的第二周，我經歷了很多奇妙的事情，結識了一群好友，一起度過了一段充實而難忘的時光。

剛開始上課時，我還有些不適應，不了解班級的規矩和老師的教學風格?？粗瑢W們已經迅速適應了新環境，我感到有些焦慮。幸好，在我困難的時候，同班的小伙伴們伸出了援助之手。他們告訴我哪個老師講課生動有趣，哪個科目需要特別重視，還把自己的筆記分享給我。慢慢地，我開始理解老師的教學方式，課堂上也能積極參與了。

除了學習，我們還參加了一些有趣的活動，提高了大家的凝聚力。一次班級集體拓展活動，讓我有機會和其他同學互動交流。我們分成小組，完成了一系列的任務：跳繩比賽中我和小伙伴們協作，一起努力達成更好的成績；解謎游戲中，我們合作推理，尋找線索，最終成功揭開了謎底。這些活動不僅讓我更加了解了班級其他同學，也讓我體會到了團隊合作的重要性。

在新的一個星期里，我和新同學們一起努力學習，一起面對課程中的難題。我們在晚自習時組成學習小組，相互討論、提問、解答問題。每次小測驗后，我們互相鼓勵，一同分析對錯，相互提醒彼此，共同進步。這種學習方式讓我感到學習是多么的有趣，也讓我明白了團結合作的力量是無窮的。

在第二周末，班級組織了一次彩彈射擊俱樂部的活動。這是我第一次接觸這種運動，一時間有些緊張。不過，經過老師的指導和同學們的幫助，我很快就適應了。我們分成小組，進行了多次對抗。隊友們默契的配合讓我們最終取得了勝利，這給了我很大的成就感。在比賽的過程中，我忍受著疼痛，感受到了團隊的溫暖和力量。即使受傷，無論是同學還是老師都會在第一時間趕來關心我。這次活動，我們不僅鍛煉了身體，更促進了團結友誼。

開學的第二周，我經歷了很多變化和成長。在新同學們的幫助下，我適應了新環境，建立了友誼，尋找到學習的樂趣。這一周，讓我明白了一個人的力量是有限的，而大家一起努力，相互鼓勵的力量是無窮的。我很慶幸能和這些新同學們一同度過這段特殊而有意義的時光。我希望未來的日子里，我們能一直互幫互助，一起成長，一起追逐夢想。

? 開學第二周的作文 ?

篇一：開學第二周周記

這已經是開學第二周的周末了，我覺得相較于第一周，最大的區別就是我的心態，我相信大家都跟我一樣，在多的發慌的作業面前，我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情，而是漸漸的冷靜，冷靜后的接受。我依舊每天作業寫到很晚，依舊感到壓力，但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進教學樓時對新的一天充滿期待。抱怨不會改變什么，只會讓你的時間一點點溜到需要的人那里。

掌握好屬于自己的，一直守護。

篇二：開學第二周周記

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……

篇三：開學第二周周記

開學的第二周生活轉眼間過去了，在這五天的時間里，我又學到里很多新知識，這使我感到非?？鞓贰?

記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，小學的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我幾乎都不認識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲;可是現在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。

數學課上，王老師給我們講了有關于相反數和絕對值的知識，剛學的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的'就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。

第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成績!

篇四：開學第二周周記

時光飛逝，開學短短的兩周就已經過去了?？赡苁亲⌒５脑颍蟼€星期我的學習效率比上學期提高了很多。晚上的晚自習我把作業寫完后可以看看一些課外書，或者預習一下之后的內容，感覺很充實，不想以前那樣寫完了可能還看會兒電視什么的。

開學的半個月已經過去了，再過兩周就是月考了，我想下面兩個星期我應該開始復習復習以前的內容，為月考做好準備。

上個星期也是一個特別的星期，因為那是我們語文陳老師教我們的最后一個星期。雖然和老師接觸的時間只有短暫的一個學期，但有句老話叫“一日為師終身為父”，離別終究是有點不舍得。不過，我想這也是一次新的開始。希望能和我們的新老師相處融洽，希望我們班的成績更上一層樓!

? 開學第二周的作文 ?

開學的第二周生活轉眼間過去了，在這五天的.時間里，我又學到里很多新知識，這使我感到非?？鞓?。

記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，小學的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我幾乎都不認識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲；可是現在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。

數學課上，王老師給我們講了有關于相反數和絕對值的知識，剛學的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法；語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處；英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。

第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成績！

開學的第二周周記2

掌握好屬于自己的，一直守護。