敬重卑微讀后感（通用十二篇）。

當細細品完一本名著后，你有什么總結呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的敬重卑微讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬重卑微讀后感 篇1

《敬重卑微》這篇文章是講螞蟻的。

文章寫到，當野火燒起來的時候，眾多螞蟻形容成了一個黑色的球像雪球一樣迅速滾下山坡，逃離火海，但是最外面一層的螞蟻卻壯烈犧牲了，沒有它們的犧牲渺小的螞蟻家庭絕對會全軍覆沒。

世界稱上最偉大的東西，往往不是因為體積而是由于精神“千里之堤”等這是卑微者的威嚴和挑戰。

是??！正如作者所說生命的渺小，體積的單簿，這并不可怕，可怕的是看不到卑簿的力量，忽是內在的精神。

讀了這個故事，我想起了一些人眼中的卑微的一種職業——清潔工。也是我們常常在大街上看到保衛的'工人他們的工作非常辛苦，整天面對著塵土飛揚的街道，來來往往的清掃，異常乏味。但與知相反的是他們的收入，這樣不辭的工作掙著這此微薄的工資。所以在有些人眼里這些工資是低賤、卑微的但他們是否想過沒有這些清潔工的勞動，就沒有我們這美麗的家園。

勞動創就美好的人生。一棵小草、一束鮮花給人們帶來美麗，一簇火苗、一抹陽光給人們帶來溫暖……從古到今，被人們稱為“低賤”“卑微”的東西，往往具有很大的力量。

敬重卑微，從我做起。

敬重卑微讀后感 篇2

《做最好的自己》是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國青少年的一本書。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。

李博士說真正的`成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功，而他們之所以成功，是因為他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。一個人要想取得成功，必須先要學會做最好的自己。做最好的自己，需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。

《大學》中說：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；與齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。”這段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業的重要性，如果一個人的價值觀不正確，無論他怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠；如果一個人擁有正確的價值觀，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態度；如果一個人擁有正確的價值觀，就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇；如果一個人擁有正確的價值觀，就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人，是一個值得信賴、值得托付的人。

每一個的成功應該也不是相同的，世界上沒有第二個比爾蓋茨，所以也不要將自己的成功局限向每一位成功人士看齊。只要自己每天都進步一點，能夠發揮出自己的興趣與特長，發掘自己的全部潛力，讓自己體驗到最大的幸福感，就是成功，就是最好的自己。

敬重卑微讀后感 篇3

前幾天，我們學了一篇課文，叫《敬重卑微》。這篇課文講了一件螞蟻求生的事情。讀了這個故事我仿佛看到了洶涌的'火山在燃燒，一團黑風正沿著山脊在流動，我還仿佛聽見螞蟻在叫：”兄弟們，快跑，再不跑就保不住性命了!”我學完了這篇課文，我又想到了另一件事情。

有一天，我要做個實驗，我拿來一顆蒜瓣放在一個磚縫中，我想過不了幾天就會被螞蟻吃掉。過了幾天，我又到這里來看，我一看，蒜瓣不僅沒被螞蟻吃掉，而且還長的很健康。我仿佛聽到蒜苗在喊：”一二，加油，一二，努力，勝利就在前方?！?/p>

通過這兩件事，我明白了，誰都有生活的權利，誰都可以創造屬于自己的繽紛世界。我以后一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失，是自己活得更加多姿多彩。

敬重卑微讀后感 篇4

今天，我讀了一篇文章，叫《敬重卑微》，說的是螞蟻抱成團逃離了火海。

我讀了后先是出了些冷汗，外層的螞蟻咬在火海中燃燒并緊緊形成球狀來救里邊的朋友，這說的還輕巧?？墒莿e說是人了，連只大老虎都受不了，可是全是被我們人類稱為最渺小最微不足道的螞蟻竟擁有這樣的勇氣，這樣的'毅力，這樣的偉大的自我犧牲的精神。

想當年關羽刮骨療毒連眉頭都不皺一下，可比上這些外層的螞蟻確實有一些差距，我后來像作者一樣眼睛也濕潤了，我都不知道該用什么優美的詞句來贊美這些可歌可泣的螞蟻“烈士”了，如果說我現在心里頭還有什么比吃驚更強烈的那就是感動，這些螞蟻讓我看到詩人于謙“烈火焚燒若等閑”的真實寫照。

它們讓我想到了那些不敬重卑微的人自以為是的孩子們，我記得自己也曾經是這樣的，把螞蟻當成玩具，往冰箱里凍，往火里烤，往地上砸，現在我看到了螞蟻的偉大，同樣也為自己以前的那些行為感到慚愧，感到羞齒，感到可恨，我發誓再也不去傷害這些看似卑微實際很偉大的靈魂，我還會用這個故事告訴我的朋友們，不要再欺負螞蟻，一定來敬這生命吧！

敬重卑微讀后感 篇5

讀完《敬重卑微》后，我也被卑微所感動。本文地主人公是螞蟻家族，在這個家庭里，大家忙忙碌碌，和睦相處，蟻后生子，工蟻持家。田野里，荒灘上，搬運糧食，建設家園，繁衍生息。任何惡劣地生存環境都不能阻止它們生存的腳步。

想不到小小生靈竟生存得如此滋潤。不止如此，尤其令我震驚地是他們面對災難的表現。

熊熊大火燃燒起來了，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。外層的螞蟻一批批倒下了，里層螞蟻卻安然無恙，逃出火海。

那火海中“啪啪”的聲音一直在我耳邊縈繞，那火光中的.英雄形象已經定格在我的眼前，汪地心怦怦直跳。試想：如果沒有沒有抱成團的智慧，如果沒有外層螞蟻的犧牲，也許螞蟻家族就會全軍覆沒。反過來想，如果沒有內層螞蟻的支撐，光靠外層螞蟻，螞蟻家族還會生息下去嗎？可見，集體的力量是多么的巨大。生活中，我們也應該向螞蟻學習。每個人都應該想著為自己生活的群體出一點力。個人的力量是卑微的，但群體的力量一定是巨大的。

敬重卑微讀后感 篇6

1.劃去文中括號內不恰當的拼音。(2分)

2.在(5)、(8)自然段的括號內填上恰當的關聯詞。(2分)

3.將“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號的句子，但意思不變。(2分)

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4.讀(4)、(5)自然段，按要求回答問題。

第(4)自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的`行為所感動”這句話與前文“_______________________________________________ ”這一句相照應。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯想的句子。(2分+2分)

第(5)自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”?(運用你已有的知識，結合短文內容回答)

答: _________________________________________________________________

螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現了______________

和_____________這樣兩種精神、。(2分+2分)

5.回答問題:“我”為什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

_______________________________________________________________

6.讀了這篇文章，你想起了相關的哪些人、哪些事?請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。(2分)

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敬重卑微讀后感 篇7

今天，我讀了一篇文章，叫《敬重卑微》，說的是螞蟻抱成團逃離了火海。

我讀了后先是出了些冷汗，外層的螞蟻咬在火海中燃燒并緊緊形成球狀來救里邊的朋友，這說的還輕巧。可是別說是人了，連只大老虎都受不了，可是全是被我們人類稱為最渺小最微不足道的螞蟻竟擁有這樣的勇氣，這樣的毅力，這樣的偉大的自我犧牲的精神，想當年關羽刮骨療毒連眉頭都不皺一下，可比上這些外層的螞蟻確實有一些差距，我后來像作者一樣眼睛也濕潤了，我都不知道該用什么優美的詞句來贊美這些可歌可泣的螞蟻“烈士”了，如果說我現在心里頭還有什么比吃驚更強烈的'那就是感動，這些螞蟻讓我看到詩人于謙“烈火焚燒若等閑”的真實寫照。

它們讓我想到了那些不敬重卑微的人自以為是的孩子們，我記得自己也曾經是這樣的，把螞蟻當成玩具，往冰箱里凍，往火里烤，往地上砸，現在我看到了螞蟻的偉大，同樣也為自己以前的那些行為感到慚愧，感到羞齒，感到可恨，我發誓再也不去傷害這些看似卑微實際很偉大的靈魂，我還會用這個故事告訴我的朋友們，不要再欺負螞蟻，一定來敬這生命吧！

敬重卑微讀后感 篇8

我在一次偶然中讀了一篇文章，題目是《敬重卑微》，主要內容是螞蟻在大火面前不退縮，先是抱成一團，然后黑色的集體在火中滾出來，雖然最外面的.螞蟻被燒死了，但是能保住整個集體，它們愿意犧牲，它們舍己為人的品質很可貴。

有一天，我無意中拿起一只小鐵錘在墻角里敲了幾下，只見數只螞蟻從洞里鉆出來，看見螞蟻，我油然而生——我也何嘗不來個”火中的黑點”呢？

我便取來打火機和幾張廢紙，在螞蟻逃竄的地方放上廢紙，接著用打火機把廢紙點燃。

火在燒，我也在增加”柴火”——廢紙。但是螞蟻卻還在逃，東一只，西一只，怎么看也不像快要聚在一起的集體啊？難道是火不夠大，不夠旺嗎？

我又拿了些柴屑放上去，但是它們還是不近人意，它們還是不團結，

火滅了，我沒看見集體，只看見散沙，一只只螞蟻死的東一只，西一只的，一點也不團結。難道書中說的也有出入嗎？我思索著，決定以后再試一次，想書中所謂的真理挑戰！

敬重卑微讀后感 篇9

暑假里，我看了一本書，名字叫《做最好的自己》，它的作者是李開復，以往的微軟全球副總裁。他的這本《做最好的自己》講述了人生道路上應當注意的要點。我對他寫的關于自信的文章很感興趣。在書中，李開復說自信是潛能的放大鏡。我認為很有道理，因為你要是對自己說我是最棒的！你就會突發自己的潛能，超常發揮，你就會覺得自己是一位“天才”！

自信是成功的關鍵，比如說你要參加一個中學的面試，自信就能為你的成功助一臂之力，因為面試不僅僅要看一個人的思維本事和智商水平，更要看你有沒有自信的態度！我看了這本書之后，我覺得我以后應對考試或者面試，我就必須要自信，不要怕題目和考官，要充分發揮自己的潛能。因為人要是緊張的話，你就容易忘記積累的東西，久而久之，你就會變得自卑。

怎樣讓自己變得自信呢？這本書會給你答案，任何時候，都要堅持自信，不害怕，不緊張，要學會贊美自己，才能激發自己的潛能。有的時候，自卑心理的人總是關注自己消極、悲觀的'一面，看不到自己自信成功的一面。我們要記住西方的一句名言：“成功與否并不取決于我們是誰，而是取決于我們如何看待自己。”

我看了這本書，心里真的很期望能擁有書中那些優秀的品質，爭取將來像李開復一樣成功！

敬重卑微讀后感 篇10

《做最好的自己》是李開復寫的一本給青年勵志的書籍。

在生活中，我們多多少少都會遇到一些不如意的事情，我們每個人都有自己的性格。李開復說：在批評中長大的孩子最容易自卑，在嘲笑中長大的孩子最容易怯弱，在鼓勵中長大的.孩子最有自信；在稱贊中長大的孩子最懂得寬容。讀了這段話我對李開復的觀點深深的認同，童年的成長經歷對一個人的影響非常大。像我們這一代人，父母受教育比較少。傳統的思想根深蒂固，但是我們又成長在一個特殊的時代背景下。小時候父母都外出打工，我們成為了留守兒童，由于受不到關注，小時候的我特別孤僻。經過了好長的時間我才慢慢理解父母的不容易。

生活總是沒有那么多如意的地方，盡管父母的教育可能有問題，但是成長以后我們要明白，不管你做得多好或者多糟糕,也不可能取悅全世界,所以,活著最重要的就是要懂得為自己而活,走好自己的路,做最好的自己。

通過這本書我學會了，一個成功的領導者既需要自信也需要自省，既需要勇氣也需要胸懷。在生活中我們要從挫折中學習。理性的去處理面對的問題。中國人講求紀律服從、重視謙虛和毅力。西方人強調創新與個性，鼓勵積極與勇氣。在當下的我們應該吸取中國的優良美德，同時要發揚自己的個性。在合理的范圍內做最好的自己。讀完李開復的這本書，確實很有收獲。

敬重卑微讀后感 篇11

①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。

②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhì cì）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？

④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（jí jǐ）流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

⑥假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。

⑦生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？

⑨世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（tí dī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。

注釋：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把現實社會放在眼里，對什么事都采取不嚴肅的態度。

《敬重卑微》的閱讀題：

1．將短文括號中不恰當的拼音或詞語劃掉；在第⑨自然段的括號里填上恰當的關聯詞。 答案：秩（zhì）序 山脊（ jǐ ）千里之堤（ dī）

世上稱得上偉大的東西，往往（ 不是 ）體積，（ 而是 ）精神。

2．比較句子，寫出帶點詞語在句子中的作用。

想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。

（1）“想不到”、“竟”： 更加強調了作者的驚訝、意想不到。

（2）兩個“如此”： 突出作者發自內心的贊嘆，使文章更加生動、吸引讀者。

3．讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。

（1）第⑤自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文“ ”這一句相照應。用“ ”在這一自然段中畫出由事物引起的聯想的句子。

（2）第⑥自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，結合短文內容回答） 。螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神：

、。

《敬重卑微》的閱讀題答案：

（1）眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

（2）首先能保護內層螞蟻；其次、使螞蟻們接觸火的面積就?。坏谌?、球形滾動起來快。

齊心協力 舍己救人

4．聯系短文內容理解句子，然后回答問題。

文章的最后一句話運用了“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語。這個成語的意思是：千里長的大堤，由于小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻小的`毛病不及時制止就會釀成大的災害 。這里用這個成語是為了說明生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。

5．回答問題。（ 2+3 ）分

（1）“我”為什么要敬重卑微？（用短文中的話回答）

答案：敬重卑微,使我把生命看得嚴重,看得深刻,看得偉大而堅強。

（2）你最敬重卑微者的哪一點，為什么？

答案：螞蟻，與它所生存的大自然相比是多么的渺小、卑微，然而就是這一群被忽視的群體，為了集體，為了他人，為了自己的責任，不顧熊熊的烈火，義無反顧地沖進火海，為集體開拓求生之路。而后，他們既沒有被“表揚”，也沒有在眾螞蟻面前接受獎章或封爵封位，他們只是默默地為集體找到了新的“大陸”，除此，沒有了，什么也沒有了，甚至是沒有了生命！它們僅僅是為了自己的義務，就這樣——犧牲了！

敬重卑微讀后感 篇12

星期六，我讀了一篇作文，叫《敬重卑微》。

每當我讀起“當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏抱成黑團時，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海?！边@段文字時，我就眼淚模糊，由此，我想起了我童年發生的一件事。姥姥家的院子是用石磚做的，只要有一點雪糕、糖果、酸奶等等，只要是有點發甜的食品落到石磚上，不一會兒，就會出現一大團螞蟻，黑糊糊的一團數也數不清楚，由于我很害怕螞蟻，所以我跑到屋里想應該怎么辦呢？我想螞蟻應該害怕水，于是我就接了一盆涼涼的水潑向了那一團螞蟻，我一潑完水螞蟻變著急了，我一見就更害怕了，就叫姥姥來幫忙，姥姥拿來一盆熱水潑向螞蟻，一瞬間，螞蟻就被姥姥的熱水消滅了。

我讀完《敬重卑微》這篇故事后，感到極其后悔。那一個個小生命白白的犧牲了，它們那最后的掙扎抱在一起的景象此刻出現在我的`腦海了，就這樣慢慢的，它們最后變成了一團灰。

螞蟻那種團結的力量讓我震驚，值得我們學習。我以后一定要珍惜生命，也要愛護一切有生命的東西。