貓哈拉商店讀后感
發表時間:2025-12-13貓哈拉商店讀后感(優選15篇)。
◆ 貓哈拉商店讀后感 ◆
《黑狗哈拉諾亥》讀后感
《黑狗哈拉諾亥》這本書是愛爾蘭作家羅德·道爾的作品,通過講述一只名叫哈拉諾亥的黑色拉布拉多犬的故事,探討了愛與親情、友誼與忠誠的重要性。這本書讓我深深地被感動和震撼,因為在這個充滿商業和金錢誘惑的世界中,這個純真而無私的黑狗向我們展示了最真實的情感和價值觀。
故事的主人公哈拉諾亥是一只被主人邁克和他的兒子帕特所鐘愛的黑色拉布拉多犬。哈拉諾亥擁有敏銳的直覺和無盡的忠誠,他能感受到主人的情緒并用自己的方式安慰他們。整本書以哈拉諾亥的視角來敘述,讓我們更深入地了解這只狗的內心世界和它與人類的關系。
在小鎮上,哈拉諾亥成為了大家的焦點和寵兒。大家都喜歡他,他每天都會拜訪附近的居民,給他們帶去歡樂和溫暖,在他們生活中扮演了重要的角色。他的活力和善良感染了每一個遇到他的人,他們慢慢地明白到,愛和忠誠是一切的基礎。
好景不常在。在故事的后半部分,主人邁克意外失去了工作,家庭陷入了困境。哈拉諾亥感受到了主人的痛苦和無助,他試圖通過自己有限的能力幫助他們。他在家附近尋找食物,并帶回家與家人分享。他變得更加堅強和勇敢,而這種勇氣也深深地感染著我們這些讀者。
故事的結尾是苦樂交織。雖然主人邁克的狀況并沒有完全好轉,但哈拉諾亥讓他們感受到了愛的力量和希望。這本書通過哈拉諾亥這只狗的眼睛,告訴了我們,愛與忠誠是人類生活中最重要的東西,它們能夠擊敗困難和挫折,給人以力量和勇氣。
閱讀完《黑狗哈拉諾亥》,我不禁反思自己的生活。在物欲橫流的社會中,我們經常追逐著金錢和物質,卻忽略了真正重要的東西。人與人之間的愛和關愛,友誼和幫助,才是我們真正需要的,才是我們生活的意義所在。這本書喚醒了我對這些價值觀的思考,讓我更加珍惜和感恩身邊的人和事,不再被功利主義所蒙蔽。
小編認為,《黑狗哈拉諾亥》是一本充滿溫暖和感動的書。通過哈拉諾亥這只狗的角度來敘述故事,使得讀者更容易從他的視角去思考我們人類作為社會動物的本質和價值觀。這本書深深觸動了我,使我開始重新思考自己生活中的真正價值所在,以及如何用愛和忠誠來影響和改變他人的生活。
通過與哈拉諾亥的親密接觸,我的內心得到了凈化和啟發。現實中雖然沒有真正的哈拉諾亥這樣的狗,但我們可以從他身上學到很多。他的善良、無私和忠誠,可以激勵我們去做一個更好的人。這個世界需要更多像哈拉諾亥這樣的人性光輝,溫暖和關愛,讓我們用愛和忠誠去迎接挑戰,創造美好的未來。
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最近,我迷上了孫老師給我們推薦的《特別的女生薩哈拉》,每天都讀得如癡如醉。
讀完第一張《我和德里》后,我認識了特別的德里和薩哈拉。薩哈拉的爸爸媽媽離婚后,薩哈拉非常想念爸爸,無心學習,所以就每天給爸爸寫信,不幸的是他寫給爸爸的信從桌子里掉出來了,被校長揀去并放在了專門的柜子里。校長要求薩哈拉接受特別教育。德里,同學們眼中的超級大壞蛋,因為一年級時曾打斷老師的腳骨,三年級時打老師的鼻子。
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讀完《時光商店》
人生而自由,卻處處桎梏。 - 盧梭
上帝對每個人都是公平的,當你得到一些東西時,你就會失去一些東西。而你失去的東西,也許你當時認為無所謂,但后來才發現那對你來說才是最重要的……
時間儲存?這是什么商店?這是什么書?當我第一次拿到這本書時,我的腦海里有一些問題。我想知道它是什么樣的故事,所以我毫不猶豫地買了這本書。回到家后,懷著強烈的好奇心,迫不及待地讀了起來。故事的主人公是一個叫李允娜的人。她是一個勤勞的孩子。她和今天的大多數孩子一樣。她是一個為了一所好學校參加各種補習班的孩子。然而,一次偶然的機會,她看到了一則關于賣時間的廣告。它看起來很有吸引力。她覺得她每天都沒有足夠的時間,但如果他有更多的時間,他可以做其他事情或者他沒有時間去做。事情。她動搖了,然后她買了她的時間——一塊有魔法的手表,但當你得到東西時,是要付出代價的,而買時間的代價是出賣她的快樂回憶。
這看似不可思議的事情,卻真實地反映了韓國孩子們的生活狀況。我想不僅是韓國的孩子,在中國,也有這樣的事情,在我們這個社會,現在的情況就像一艘沉沒的大船。這個時候,有些人留下了一些救生衣,但救生衣只有幾件,不夠用。因此,已經穿上救生衣的父母都想為孩子搶一件。不管3721拼命爭取,他都不在乎自己是不是做錯了什么。過早地束縛了孩子的生活,卻無法挽回他們失去的記憶和童年,沒有什么可以替代和彌補。也可能像主角一樣存在“我是誰”的困惑。
為了讓我們考上理想的高中和大學,父母從小就叮囑我們要抓緊時間好好學習,并接連上補習班,生怕萬一我們的孩子沒有參加輔導班,他們會受苦。
喜歡被其他孩子拋在后面。我記得書上有插圖。圖為主人公和媽媽在吃東西,但仔細看會發現,媽媽手里拿著一本參考書,給正在吃飯的女兒念書,生活忙碌而緊張。
但我的父母不像書中的母親。雖然我已經從小學升到初中了,我的學習比以前更忙,他們的要求也更嚴格,但他們并沒有讓我每天都必須學習。 ,我什至沒有時間吃一頓美餐。有時候可以偷偷偷懶,出去散散心,生活有趣而充實。
最終,主角醒來,及時按下停止鍵,再次面對自己的人生。我想作者是想告訴我們:活著就是活在當下,活出自己的態度,活出自由的態度!
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前段時間,我閱讀了一本名叫《特別的女生薩哈拉》的書。它對我有著很大的啟發,所以,書中的內容,我到現在都還記憶猶新呢!
書中的主角——薩哈拉是一位有著“特別需要”的女生,或許是因為父母的離異,她的性格變得令人捉摸不透,這讓我深深感受到:父母的離異,受傷的最終還是孩子……
薩哈拉喜歡閱讀,因為她的理想是成為一名作家。她最大的愿望就是希望她寫的`書能夠放在圖書館中。她一直在為這個目標努力著!我曾不止一次為薩哈拉加油,因為,我佩服她的那種堅定!
和薩哈拉一樣,我也有自己的目標,我希望自己可以成為一名朗誦家。我想用我最最認真的態度和最最豐富的感情朗讀出最最動人的美文。我常常呆在最安靜的地方癡癡地欣賞與朗誦美文。有時,我會把吃飯的時間忘得一干二凈。
平時,有空的話,我會隨手找來冰心奶奶寫的《繁星春水》,不知為何,冰心奶奶寫的詩有著非一般的吸引力。我時而癡癡默讀,時而大聲朗讀。蕩著秋千,我會情不自禁地背出一首優美的詩,吃飯之際,腦海中又會浮現出那熟悉的字眼。成為一名朗誦家的信念,在我的心中越發堅定!
是的,每個人都有一個目標,我們不斷地向它前進,在我認為,努力,就是我們與成功之間的鋪路石!或許,在這條路上,有著重重困難;或許,在這條路上,會跌倒無數次……這么多的挫折,不怕!困難又怎樣?我會克服!跌倒又算什么?我會自己站起來!
為自己定個目標,前進!
◆ 貓哈拉商店讀后感 ◆
今天,我看了一本非常有趣的書,書名叫《特別女生薩哈拉》,我對書中描述的事情深有感悟。
在小學五年級時,薩哈拉因為學習不好而留級,同學們都非常瞧不起她。她曾經在學校教學樓大廳接受特別教育,她感到非常孤獨。這時一位名叫波迪的老師成為他們的新老師,波迪老師對人非常友善并且非常熱愛學生,她的課引人入勝,不久就和學生們成為好朋友。從此,也改變了薩哈拉的命運。薩哈拉在老師的精心指導下開始練習寫日記,并寫了一本自傳,悄悄地把她放在圖書館的一個角落里,希望有一天她可以成為一名作家,有很多人能看到她寫的書。而且,當波迪老師要求學生們讀自己名字的由來時,撒哈拉把自己寫的文章念出來后,同學們都相信撒哈拉能成為作家,連波迪老師都深信不疑。zr120.COm
我非常喜歡寫作,我也希望我能成為一名著名作家,我要向撒哈拉那樣堅持每天都寫日記,長大以后會有很多人看我的書。如果叫我給這本書編個結尾的話,我會這樣寫:這些故事都是著名女作家薩哈拉。瓊斯小時候的經歷。
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我看了一本書,書名是《特別的女生薩哈拉》。
這本書的主人公是一個需要“特別幫助”的笨女孩兒:薩哈拉。她失去了父親,因此,她經常寫一些信給自己的爸爸。與學校里的壞學生德里一樣,他們倆都要在學校大廳里由一個老師單獨教學,或是做一些無聊的游戲。
薩哈拉的作業或者是習作,都被校長放在一個大箱子里,等箱子滿了以后,校長就會找薩哈拉的母親來看自己女兒寫的這些無用、無聊的東西,看看有多么糟糕。雖然薩哈拉表面不寫作業,也不讀書,可大家并不知道,薩哈拉特別喜歡讀書與寫作,她還偷偷寫了本書藏在圖書館里,希望有人能看到自己的作品集。但這事她的同學與老師都不知道。
直到有一天,她們班里來了一位新老師:波迪。波迪老師上課與別的老師不同,她讓學生們讀詩歌、寫日記、講故事……就是因為波迪老師這樣的教學方法,使薩哈拉有了很大的改變:她的寫作水平大大提高,這讓大家都認同了。還讓薩哈拉從一個笨學生變成了一個好學生。
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《黑狗哈拉諾亥》的作者是格日勒其木格黑鶴。
篇一:《黑狗哈拉諾亥》讀后感看完這本書,我仿佛看見了兩只狗在嬉戲打鬧,在爭搶食物,在合伙攻擊羊群。這就是看了以后讓我久久難以忘懷的一本書——《黑狗哈拉諾亥》。
一個**生了九只小狗,但在殘酷的生活中,只有兩只幸存下來。由于生活在極其惡劣的環境里,這兩只狗崽變得兇猛無比,最后它們被轉送給了布勒。布勒有一個大帳篷和羊群,還有一個善良賢惠的妻子。
一開始,這兩只狗崽到了布勒的營地里還不安分,大肆地追咬羊群,布勒便給了它們一頓狠狠的教訓。后來,布勒的妻子塔娜贏得了這兩只狗的信任和友誼。在人類的影響下,這兩只狗逐漸學會了保護營地里的一切。
隨著時光的流逝,兩只狗崽漸漸長大了,成為了英姿颯爽的草地牧羊犬,但這兩只狗的爭戰也越來越頻繁,布勒打算賣掉其中一只,就把叫諾亥的黑色牧羊犬給賣了,而叫哈拉的棕黑色牧羊犬則留了下來。
從那時起,諾希在城里被毆打,在屠宰場被殺。在它被殺的那一刻,草原上的哈拉還記得它們小時候一起玩耍的情景
當我讀到諾亥被賣的故事時,我感到了離別的痛苦。當我看到哈拉拼命保護他的主人,甚至撕下敵人的一塊肉時,我感到了哈拉對主人的忠誠。在諾亥被殺的那一刻,我幾乎看不到它,仿佛我在屠宰場,目睹了諾亥的死亡斗爭。
我認為結局總是好的。諾亥必須能夠以他龐大的身軀和強大的力量逃離屠宰場??墒?,不管諾亥怎樣掙扎,還是逃不了被殺的命運――命運總是如此殘酷。屠刀落下時,諾亥的眼睛由紅變綠,望朝草原。
我知道,它在想念草原,想念與它從小一起生活的兄弟,想念那美麗的女主人塔娜……而在那一刻,哈拉也感到很不安,回憶起它們小時候的點點滴滴……
多么珍貴的兄弟情誼啊。雖然它們互相斗爭過,但仍然是相互聯系的。我甚至覺得狗的感覺比人的感覺好。
我嘆息世界上沒有這么好的狗。這只狗甚至可以和最兇猛的藏獒媲美。站起來,它比一米八的人高半個頭。它的**可以覆蓋整個屠宰場的屋頂。人的生命很重要,狗的生命不重要嗎?
篇二:《黑狗哈拉諾亥》讀后感從小就一直很喜歡狗。童年生活中一直有著狗的影子。
它陪我長大。作為獨生女,它就像我的朋友,姊妹。不幸的是,它總是神秘地消失,所以我繼續帶著悲傷尋找他。
也許是打小跟它守在一起,對于狗天生有一種親切感。他們似乎也和我相處得很好。他們總是親切地看著我。也許我們在開始的時候是朋友
它是我們最忠誠的朋友......
就像這本書中的,勇敢,忠誠
哈拉很高興,因為他有自己的名字,有一個愛他的家庭,有一個沒有煩惱的凈土。雖然他經歷了那么多,但因為愛情,他從陰霾中走了出來。
野海似乎一直在追求幸福,但他迷路了,沒有找到自己的家?;蛘咚荒苓x擇自己的家。在人類面前,即使他如此強大,也只能默默低低頭。人類的破壞力是那么的嚇人,我早已被嚇到,如果可以我很想挽回什么,哪怕是一絲的美好。
可憐的諾亥,至死他都沒有明白為什么吧。在我看來,這不是一只狗,而是一個頑強的人。
可是這么勇敢堅強的他,到死卻連自己的名字都沒有。諾亥,只是狗的意思。呼喊著一切成為狗的東西。
書看完了,只余下深深的嘆息。
對于人類忠實的朋友,有時事那么的殘忍。為什么呢?
也許這樣的結果,連最后的絲都會從自己的安逸中消失。
前天,看著那一車的狗被人救下。真好,幸而有良心未泯者,不然這又是一車的諾亥,被送入屠宰場。那該是多么的可悲啊。
我希望當許多人走得很遠的時候,我們不會失去更多的東西。
諾亥,一路走好。
如果我有勇氣在生活中養狗,我希望你能來我家。
我會呼喚你的名字,對你微笑,給你溫暖。這一次,我一定會陪你到最后。不管什么原因,我都會想辦法陪你,永遠不會讓自己后悔。
謝謝你,因為有你的陪伴,我對童年的回憶也漸漸變得越來越溫馨。
我仿佛看到了,日出和黃昏,春秋,你是如此守護著你最喜歡的草原。
愿你自由,愿你快樂。我也是你的朋友
篇三:《黑狗哈拉諾亥》讀后感在蒙古森林寒冷的冬季,一頭母犬產下了九只狗崽,在凜冽刺骨的寒風和母親濕熱的氣息中,這些狗崽將要面臨最大的考驗。
這是個弱肉強食、適者生存的世界,它們要在血腥和死亡的陰影中,進行你死我活的生存斗爭。哈拉和諾海是這場斗爭的兩個幸存者。它們吃掉了另外七只幼崽,并在它們的兄弟殺死它們后幸存下來。無休止的斗爭和斗爭使它們變得不正常。
當偉大的考驗來臨時,黑狗哈拉和諾亥以其強健的體魄和追求自由的天性,一次又一次地戰斗,一次又一次地挑戰自己的命運,一次又一次地攻擊自己的目標。
它們的共同目標是成為真正的牧羊犬,頑強的生活,以及牧羊犬血液的延續。但是這兩只牧羊犬卻有著截然不同的生命路線。
哈拉,在經過無數磨難和艱辛之后,終于找到了一個善良的主人,有了自己溫暖的家,再也不用在莽莽草原上孤苦無依地流浪。
它不僅有自己的名字,而且可以在牧場上盡自己的職責。它英勇無比,像黑色閃電一般撲殺野狼;它忠心耿耿,在危險時刻奮不顧身地掙斷鐵鏈撲向行騙者解救主人;它敦厚善良,在呼嘯的暴風雪中救活了凍僵的行人。它在屬于自己的牧場中無憂無慮地生活,在屬于自己的天地中逐漸成長為一頭真正的牧羊犬,實現了自己一直以來的夢想。
可是,諾亥卻被無情又貪婪的販子輾轉販賣,它健壯的體魄和不屈的精神被人們的貪婪和狠毒折磨地日漸衰弱。在城市冰冷的水泥路上,它漸漸迷失了方向,無法選擇自己的家,只能任人擺布,忍受饑餓和暴打。
最后,這只有著高貴血脈的犬,竟然在一個屠宰場中被人了結了自己的一生。諾亥死去的那一刻,遠在草原的哈拉仿佛感受到了遠方兄弟的呼喚和心靈的震顫,兒時的回憶,和諾亥在一起玩耍、撲咬、打鬧的情景又重現在眼前,哈拉縱情嗥叫……
它們本該是人們的朋友,正是因為人們的關愛,它們才感受到家的幸福,也正是因為人們的貪婪,它們才在痛苦中度過了一生。
哈拉和諾亥迥然不同的命運,就在于我們為什么不能多一些愛心呢?不光是對動物,更是對身邊所有的生命。
作為新一代的青少年,在這里我鄭重呼吁,對生命多一些關愛,多一些善待,多一些敬重吧。在他人遇到困難時伸出援手,扶起不小心摔倒的老人,護送小孩子過馬路;公交車上給老人讓座,給貧困的群體獻愛心;善待生命,熱心公益,做一個像雷鋒一樣富有愛心的人,一如繼往地幫助他人、關愛他人、愛護他人。不再有像諾亥一樣的悲劇發生,不再有一顆顆無辜的心靈受到傷害。
我們生存在地球上,就應該與地球上的其他生命和諧共處,善待自己,善待他人,善待一切,只有這樣,黑暗才會不復存在,光明定會灑滿人間。
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“人是鐵,書是鋼,一天不看,心發慌”。今天我有點兒慌,于是我拿起媽媽給我買的一本書——《特別的女生薩哈拉》,津津有味地看了起來。
這本書的作者是:愛斯米??频聽?,書中講的是一個女孩的成長經歷,也是她自己的成長經歷。薩哈拉,這個名字怪怪的,它不是地名,而是人名。薩哈拉。瓊斯是一個女孩子,她心中的秘密有撒哈拉沙漠一樣那么大,那么寬。
在學校老師和同學們都瞧不起她,都認為她是一個需要“特別教育”的笨孩子。因為她不寫作業,不開口讀書,不學習,所以被留級,實際上,薩哈拉非常喜歡閱讀,瘋狂的熱愛寫作。
第二個五年級開學了,一個“行為怪異”的波迪小姐成為了她的新老師。波迪老師善解人意,理解薩哈拉的心,不但不批評她,而且總是鼓勵她,讓薩哈拉有了信心和力量。終于薩哈拉寫了一本屬于自己的書——《我的痛苦生活和精彩歷險》,藏在圖書館的圖書架上,希望有一天有人能發現。波迪小姐的出現,徹底改變了薩哈拉,使薩哈拉的夢想變為了現實,成為了一名真正的小作家。
我們可以想想別人瞧不起自己時,肯定會很難過,那就去鼓勵你身邊成績較差的同學,同時向你身邊成績好的同學學習吧!記得上二年級時我也曾經被人瞧不起過,但我又憑自己的努力,成為了別人所敬佩的人。
一個人的成長,都會經歷許多,但最重要的是:人要有夢想,有夢想,才會有成功。我更希望我們的老師能像波迪小姐一樣理解我們,鼓勵我們,使我們大家的夢想都能成為現實。
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薩哈拉的爸爸和媽媽離婚了,她非常想念爸爸,經常寫一些沒處可寄的信。校長認為薩哈拉要接受特別教育。在接受特別教育時,她認識了德里,媽媽讓薩哈拉留了級。薩哈拉和瑞秋是好朋友,只有她知道薩哈拉的理想。薩哈拉在圖書館認識了女孩巴黎。薩哈拉應該把心里想念爸爸的事情告訴媽媽。薩哈拉需要很多朋友,和朋友一起玩耍,一起讀書,一起分享快樂和悲傷,這樣她才能找到快樂,忘記自己的煩惱。
新學期開始了,薩哈拉和媽媽在家里發生了爭吵,薩哈拉傷心的跑了出來,媽媽趕過來安慰她。在教室里,她碰到了瑞秋、德里、巴黎和其他一些認識的人。副校長來告訴大家,原來的老師辭職了,將會從別的地方轉來一個新老師。同學們對新老師充滿了好奇,都想給她留一個美好的第一印象。我也很想知道,新來的老師是什么樣子的?是一位兇巴巴的,要讓同學接受特殊教育的老師?還是一位能像對待朋友一樣,接受同學們的優點和缺點的老師?新老師會怎樣對待薩哈拉,讓我充滿好奇。
◆ 貓哈拉商店讀后感 ◆
有一本書,主人公以沙漠命名,她的名字叫薩哈拉;有一本書,以20xx國際讀者協會兒童圖書獎為榮;有一本書,曾經風靡世界幾十年,擁有上千萬冊。它就是---《特別的女生薩哈拉》。
在書中,我看到沒有幫助的薩哈拉從小在主管母親的幫助下變得非常成熟,對未來有著無限的希望??墒钱斔_哈拉上完五年級的時候,被她的校長認為是個需要特別教育的“笨學生”,她一下子墜落了谷底。但是她的媽媽關心她,使出一切心思讓她終于逃離了苦海,但是最終她還是要留級。
這時,她的表妹瑞秋說了一句話,打開了她作家的大門。更重要的是,新來的特別老師,波迪先生,原來是除了她母親之外,另一個相信她的能力的人
我相信薩哈拉最終會成為一個優秀的作家!盡管她經歷過同學們的嘲笑和老師們的挖苦,但這一切并不能阻止她成功!
我相信我也會是一個特別的音符,一個特別的女孩!我們每個人都可以很特別。
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篇一:《特別的女生薩哈拉》讀后感
這本書說了一個小女孩,叫薩哈拉,她心中的秘密有撒哈拉大沙漠那么大。她不愛學習,不寫作業,不讀書,實際上薩哈拉熱愛閱讀,喜歡讀書,熱愛寫作,還寫了一本自己的書,直到未來有人會看見自己的作品,本以為這個秘密只要自己的好朋友瑞秋知道,但是她的新老師知道了,那位老師是波迪小姐,她們過著奇妙的學校生活。
這本書給我最大的收獲就是我們應該熱愛學習,多思考,勤于發現,善于觀察。
篇二:《特別的女生薩哈拉》讀后感
這一章是關于波迪小姐和她母親瓊斯女士的談話。在談話中,薩哈拉的母親總是認為薩哈拉是個壞孩子。她向波迪小姐解釋了她在家里所有的糟糕表現,但波迪小姐否認她認為薩哈拉有很好的創作天賦。
相信在薩哈拉的不懈努力下,她一定會成為一名作家!
篇三:《特別的女生薩哈拉》讀后感
《特別女生薩哈拉》講述了:“我”在認識德里,被學校留級之后,繼而又在圖書館認識了巴黎,他有兩個“保鏢”哥哥。每次見到薩哈拉先生,他都只說幾句話,有時甚至幾句話就走了。
我不明白為什么巴黎每次遇到薩哈拉都只說幾句話。巴黎和薩哈拉難道誰也不想理誰嗎?
我不會向她們兩個那樣內向,但恰恰相反。因為只有這樣,你才能交到更多的朋友,去一個更大的世界!
篇四:《特別的女生薩哈拉》讀后感
老師給我發了一本書,叫《特別的女生薩哈拉》:
薩哈拉,這不是地名,而是一個人名。她在學校是一個“特別的薩哈拉”,她不寫作業,不開口讀書,不學習。但實實上,薩哈拉喜歡讀書、瘋狂寫作,甚至還自己寫了一本書,藏在圖書館里。
她本來以為“真正的自己”只有她的好朋友瑞秋才知道,直到一個“行為怪異”的波迪小姐成了她的新老師,嶄新的生活才出現了。
漂亮的一句話:她的頭發是銅的,像壓歲錢的顏色。喜歡這句話的原因:是一個比喻句。
篇五:《特別的女生薩哈拉》讀后感
一開始,當班長把書發出去的時候,我看到是一個特別的女孩,所以我不喜歡看書。在那節閱讀課之前,我讀了一點,覺得它很好看,所以我一次讀了很多頁。
這本書主要告訴我們,撒哈拉從小就沒有父親,他一直在給天父寫信。因為他沒有父親,所以他不想在學校讀書寫字。事實上,他非常喜歡讀書。他自己寫了一本書!
偷偷藏到了圖書館里。后來波迪小姐成了他的老師,這使她愛上了學習。
撒哈拉非常喜歡讀書,這是值得學習的。我以后會讀更多的書。
篇六:《特別的女生薩哈拉》讀后感
今天提到的薩哈拉是個特別的女孩。她特別令人心碎和感動?!短貏e的女生薩哈拉》這本書講述的故事讓我明白一個道理,一個人有自己的理想是多么的重要,有理想要自信地堅持是多么的重要。薩哈拉是一個學生,她從一個不愛讀書、不寫作業的“差生”到一個自信地向同學們展現長處的“特長生”是一個多么艱辛的過程。
她是在多個負責任的老師的鼓勵和關懷下自信起來的,通過自己不斷的積累,不懈地堅持自己的夢想而和曾經不喜歡的那些同學們成為朋友的。
篇七:《特別的女生薩哈拉》讀后感
《特別女生薩哈拉》這本書講述了一個女孩特別的成長經歷。
這本書的主人公是一個叫薩哈拉的女孩。她是一個失去了父愛的女孩。在老師和同學眼里,她是一個需要”特別教育“的笨孩子,可是這根本不是真正的她,其實她是個非常喜歡寫作孩子。她遇到了波迪的老師后,一切都改變了,薩哈拉不再是老師和同學眼中的”笨孩子“。
讀了故事的第一章后,我受到啟發,要用一顆真誠、善解人意的心去對待別人,這可能會改變她一生的命運。
◆ 貓哈拉商店讀后感 ◆
《特別的女生薩哈拉》這個書名,你只要一聽,就會知道里面講的是發生在一個叫薩哈拉的女生身上的特別經歷。沒錯!正如你所想的。
這本書是由美國作家愛斯米·科德爾寫的。這本書里有兩個很有意思的地方。一個是這本書出現了兩個以地名為人名的人物:
一個是女主角,薩哈拉。當你第一次聽到這個名字時,你可能會認為它是非洲沙漠的名字,但它是一個個人的名字。還有一個是帶動故事高潮的中心人物——波迪小姐。她是薩哈拉的新老師。她很與眾不同。她以獨特的方式教學生。她非常愛她的孩子,即使是班上最差的德里也差得不敢責罵她的老師。
但是,最后德里還是被波迪小姐給感化了,他不再對學習不管不顧,還主動聽寓言故事了。還是先說說薩哈拉吧!這個女生心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么寬,那么大。
在學校,在老師同學的眼中,她是個需要受到“特別教育”的笨學生,她不寫作業,不開口讀書,不學習……幾乎渾身都是毛病。但事實不是這樣的,這只不過是那一點也不對的記錄里寫的,薩哈拉是一個熱愛閱讀的女孩,她對寫作的喜愛十分瘋狂,甚至還寫了一本屬于自己的書,偷偷地藏在了圖書館940區,書名叫做《我的痛苦生活和精彩歷險》,這是她的自傳,她期望有一天有人能看到自己的作品。她本以為“真正的自己”只有表妹兼最好的朋友瑞秋才知道,直到波迪小姐的出現,使她的一切都變了,新的生活也展開了,她有了自信,有了勇氣,盡自己最大的力去實現自己的理想,然而,她已經做到了。
◆ 貓哈拉商店讀后感 ◆
這個暑假,我讀了一本書,名叫《黑狗哈拉諾亥》。這本書讓我意識到了生存的意義。在遙遠的北方,有這樣一個傳說:
如果你把一窩9只小狗放進洞里,讓它們互相殘殺,最后一只就是藏獒。哈拉和諾海是九個幸存者中唯一的兩個。他們的兄弟姐妹都埋在山洞里。哈拉諾亥被送到了草原,但它們有著不同的未來。
哈拉找到了屬于自己的真正的主人,它撲向企圖傷害主人的陌生人,在天寒地凍中拯救了快要被凍死的游人,它逐漸走向一只真正的牧羊犬。但是諾希被賣到屠宰場,在那里被折磨死在屠夫的刀下。這兩只狗使我認識到了生命存在的意義。
生命是寶貴的,我們不能遵照命運,要勇于與命運做斗爭,不輕易放棄自己的生命,時刻牢記生命的重要性。同時,我們應該有一顆感恩的心來回報那些幫助過我們的人,就像哈拉,一只靈性的狗。
◆ 貓哈拉商店讀后感 ◆
《特別是女生薩哈拉》作者是美國的艾斯米科德爾,主人公是薩哈拉,主要講了薩哈拉經歷的事情。
我最喜歡的部分是:波迪小姐說我們要把煩惱放到家里,不要帶到學校來。所以她每次都拿著她的煩惱收集器站在門外。進教室了,就要把煩惱扔進去。放學了就要把煩惱拿走。我喜歡這段的原因是:因為波迪小姐其實也知道煩惱不可能被扔進的。她是為了讓她的學生們認真學習,忘掉煩惱而已。
讀了這本書我認識到了:只要自己抱有一個理想,就應該向理想的目標而去爭取。
◆ 貓哈拉商店讀后感 ◆
一位名叫愛斯米.科德爾的作家,把我帶進了一個特別的女生的內心世界.
莎哈拉是一個特別的女生,需要特殊教育的女孩子,一個從小沒有爸爸,愛寫紙條給爸爸,被留過級的女孩,一個很會寫作并有“自己一本書的女孩”。我最喜歡里面的《圖書館的女孩》這篇文章。莎哈拉有一本屬于自己的書,她把書藏在了圖書館的一個空架上,里面塞滿了她寫給爸爸的紙條和一些心情的表達。
她還有一個特別的老師——波迪小姐。波迪小姐認為每個孩子都是不同的,她尊重他們??吹缴谝淮稳沼浝飪H有四個字“我是作家”時,波迪小姐卻在評語中寫道:“我相信?!薄白骷倚枰獙懽鳌敝惖脑挘粚χ皫缀跏裁炊紱]有寫的日記本,波迪小姐居然對莎哈拉的母親說“她一定會是一位作家”。我對波迪小姐的做法十分喜歡,我們需要老師的肯定,也需要家長、同學的肯定、賞識。這樣我們一定會充滿自信,一定會取得成功的。
莎哈拉在媽媽的關懷下,在波迪小姐的賞識下,她終于找到自己的水晶鞋,并成功的穿上它。平時爸爸媽媽、老師一直以好孩子的標準要求她,有時難免會對她的不足感到不滿,我也希望我的老師和爸爸媽媽能向莎哈拉的老師學習。
我覺得我的成長過程,其實也是在尋找屬于自己的鞋子,希望我們的爸爸媽媽不要拿著“那只特別的水晶鞋”來要求我們,這樣,我們才能個性的健康的成長!
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