中秋節主題活動標語(摘抄53句)。

中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個以親情為主干線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。~~你對這些句子感興趣嗎？為此，節日祝福網花時間整理了中秋節主題活動標語(摘抄53句)，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

中秋節主題活動標語(篇1)

1、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。

2、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示

3、每張謎面編號，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

4、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

5、Soma：什么樣的人，什么樣的中秋節！

6、云輕風也輕，秋葉飛揚，中秋國慶一逢，祝愿鋪滿天。祝你幸福健康。

7、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

8、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的經典詩文朗誦會。

9、你是這秋日里最美麗的風景，你是十月里最燦爛的笑容，你是中秋節后我最想見到的人，你是重陽節里我記得的人。我愛你，親愛的朋友。

10、月餅又圓又圓，咬在嘴里又甜又甜。如果我能和你分享它，它會比蜂蜜更甜！祝你中秋節快樂，十一國慶團圓。

11、秋分過后就是中秋節了，天氣變涼請加衣服；中秋節過后就是國慶節，歡歡喜喜地放長假了。秋分中秋國慶，大節小節相聚！祝你：快樂節節高，健康節節高，事業節節高。

12、國慶雙中秋節要與中國兒童一起慶祝；親朋好友歡聚一堂，舉杯歡慶；家庭事務、國家事務、家庭友誼、中國愛情；祝你健康遺憾，事業大展宏圖。

13、變廢為寶活動：月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并用來布置教室。

14、：-：輕唱早歌比賽，活動對象：全體參賽人員。名額：名，現場報名；若無人報名則抽簽決定。唱得最好的，獎勵元。裁判由莊和安，張合林，鄧興龍，彭東芳，梅玲擔任。

15、拋繡球：兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。互動類的小游戲可以快速地關系。

16、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

17、生活委員負責各項開支的記錄，其他班委負責獎品和道具的采購，全班同學一起進行現場的布置和清理;

18、中秋剛剛送走微笑，國慶又迎來歡樂，愿你在這雙喜佳節被幸福包圍，永遠幸福。

中秋節主題活動標語(篇2)

19、上個月的中秋節，一份人類愛情的產物-XXXXX月餅，給了你中秋節最真愛的祝福。

20、五星紅旗飄揚，祖國平安吉祥；紅月桂月餅香，幸福又長又甜。國慶中秋“雙喜雙節”，雙喜雙祝福：祝祖國繁榮昌盛！祝朋友們幸福吉祥。

21、搜集與中秋節無關的故事、詩歌、書籍，各班開展無關的誦讀。

22、國慶節，秋夜，同圓。送相思，許愿，用同樣的命運許愿。

23、節日快樂，國慶二中秋節團圓；節日團圓，人們歡天喜地慶祝天下；八天假期，與家人在一起，與愛在一起，更與朋友翹起：祝你國慶快樂。

24、中央電視臺：心有多大，月餅就有多大。

25、開學后各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話，開展“中秋節”主題班會。

26、指導學生獲一等獎的老師頒發“優秀指導老師獎”。

27、請家長幫助幼兒豐富中秋節相關的故事及傳統民俗化，在中秋節當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅，感受濃濃的中秋節氣息。

28、時而國慶節，時而每逢中秋節，歡度雙喜同慶。國家加強了它的人民和慶祝中秋節彩旗。夜宴花開月合，舉國歡聚。

29、國慶，共中秋佳節！在這美好的日子里，讓我用最真誠的祝福伴你渡過。我希望：一切都會好起來。

30、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

31、班主任翟老師對本次活動做總結性發言

32、在這馥郁芬芳的季節，舉國歡騰的日子，有一種心情叫牽掛，有一種思念叫思念。從我的心底，國慶節快樂。

33、每逢佳節倍思親，中秋佳節上團圓快樂！

34、今天，中秋賞月，人們共慶中秋兩團圓。明天國慶節紅旗飄揚，舉國歡慶。國慶中秋快樂，祝好運一起來。祝祖國永遠繁榮昌盛，闔家團圓幸福長存。

35、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日，可憑借有效的證件的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

36、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。

中秋節主題活動標語(篇3)

37、x、x號小廣場T路口和東區路口擺攤報名。

38、藍天白云表達我們的祝福，山野蕩漾我們的深情！在祖國母親60歲生日和滿月之際，為您送去衷心的祝福：國慶節快樂，中秋節團圓。

39、做好活動的宣傳發動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生，按時參加，確保參加人數和參會時間；同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學生傳達，并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

40、留念禮品、會場布置和游戲道具等

41、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受

42、變廢為寶小制作進行班級內展示，每班推薦十個左右參與學校評獎。（德育處）

43、活得開心就是快樂，讓別人活得開心就是快樂。幸福是豐富多樣的，只有你用心去體會，你才會感到幸福！祝國慶快樂。

44、佳節共賞天上月，中秋一品人間情。

45、月餅香，月圓；國慶節快樂，輕舞一曲。中秋月圓，心比蜜甜；國慶團圓快樂，國慶享平安！國慶節雙中秋節，愿你以前的祝?？鞓匪腿?，快樂高高興興。

46、月到中秋分外清，國慶快快樂樂伴你，事事順心好心情，千里馬祝福進，身體不碰辛苦，家庭幸福美滿，短信送深情，笑祝福氣。

47、采購組：活動獎品和酒水的采購、獎品發放

48、讓學生了解中秋節，知道它的傳說、習俗。

49、中秋節，國慶節普遍慶祝。愿明亮的月亮帶給你快樂與安寧，愿白鴿的翅膀帶給你好運與溫馨。雙喜臨門，美好成雙，祝福成雙，祝你和幸福成雙。

50、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。浪費之舉不可有，節水之心不可無。

51、當中秋節來臨的時候，一切皆有可能。

52、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

53、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個以親情為主干線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。