節日只是一個契機現代詩
發表時間：2025-08-17最新節日只是一個契機現代詩(優選18篇)。
火紅的燈籠閃耀著光輝，仿佛在燃燒著節日的喜慶。
? 節日只是一個契機現代詩 ?
這一天
他沒有用筆
將凄婉的夢幻
悲愴地留在詩集
這一天
他沒有發脾氣
用丹陽的方言去問
正義真理在哪里
這一天
他平靜地面對你
汩汩而去的春秋事
江風撫平啼血的足跡
這一天
汨羅江多了一尾錦鯉
之后所有的魚兒
都穿著士大夫的素衣
這一天
慢慢沉淀為民族的標志
后來的文人墨客
前行中有了一面旗幟
這一天
如今成了國家的節日
無論百姓或者詩人
都在讀粽子裝裱的楚辭
? 節日只是一個契機現代詩 ?
端午思
作者：徐曉偉
年年思，年年思。
那偉大的英雄，你的正義的靈魂??！
早早的住進了中華民族的心中。
年年思，年年思。
那偉大的詩人，你的篇章?。?/p>
是我們萬代歌頌的精神。
年年思，年年思。
我偉大的民族驕傲??！
今日是你的節日呀！
就讓我為你敲起那民族的鼓聲吧！
年年思，年年思。
清明
作者：石望湘
綿綿春雨
不知道瀟瀟了多少清明
想這雨 從杜牧的年代就一直這么下著
想這雨 淅淅瀝瀝的
依舊徐徐拂濕
遍山新添的香灰和紙錢
想這雨 陪著我的.外婆
在冥冥的地府里 熬破了多少盞明滅的青燈
這搖曳的風啊、雨啊 冰冰涼涼的在身
凄凄清清的在心
沉沉的行囊啊 背負的不僅僅是祭奠
積淀的也不僅僅是鄉愁
借問酒家何處 何處可以讓我醉眠
杏花春雨 牧童的笛聲 不絕于游子的行旅
春雨江南 低亞的酒旗 可曾是招魂的云幡
我醉欲眠卿且去
明年寒食攜酒來
? 節日只是一個契機現代詩 ?
中秋樂·十五將臨
杜向陽
覓中秋，捕捉月，溪水架橋半木朽，
摘落黃葉流水息，毅然看去，白山慫在嫦娥門。
小道旁，紅柿繡滿樹，同于火球齊，誰將碎月來修補。
陽臺上的隕石
陽臺上有貝殼，還有隕石。
很素，很天然，原始得無人分享。
平素只知道拉開窗簾向遠處望或回望，總是要借點光，要透點氣，總是忽略了對陽臺上的仔細觀察。直至那次孤獨來襲，和對著陽臺的發呆。
風肯定是吹卷過，雨也肯定是濺濕過，也許還積累過雪，沾過霜。這些痕跡在薄薄的一層積塵上都能尋到。
陽臺是自然的，天然的，寂然的，漠然的，淡然的，超然的。
一片枯葉在陽臺的角落，是楠樹的？檀樹的？桉樹的？楝樹的？或者是棗樹的？
葉子卷曲著，不僅隱藏了她的外形，也隱藏了她的秘密，她來自何方？何時到此？
我的興趣并不在葉子。
陽臺的中間有一些腳印。
大的如嬰兒的手掌，小的'甚至無法辨清。
青蛙大概到不了這里，蛇也沒有足。那一定是鳥足了。
陽臺的近處有兩棵，一棵是棗樹，另一棵也許也是棗樹，她躲在了一棵的后面，而且要矮的多得多。
這腳印一定就是喜鵲的了。因為棗樹上有雀巢。盡管我從未見過她的身影，也沒有聽過她的叫聲。
她大概是一只低調的喜鵲。
我放下放大鏡，重新拉上了窗簾。
那只蝸牛又要大膽地伸出她的頭，朝那顆沙粒爬去了吧？
清明的雨
清明的雨，飄飄灑灑，如泣如訴。北疆大地，雨霧茫茫，一片霧蒙。春風輕舞，紙灰飛揚。雨細如絲，悲聲戚戚。雨點如針，扎人心上。痛煞心肺，淚灑衣襟。
細雨默默，落滿草地。草兒靜靜，風兒輕輕。鳥兒悄悄，花兒凄凄。溪水沉痛，悲悲切切。哀號陣陣，向東而去。小河哭泣。哽哽咽咽，淚流如水。傾瀉而出。天公流淚，感動大地。大地流淚，感動小河。淚如雨下，淚如泉涌。淚灑大地，悲天動地。
雨水如淚，流在心里。前面墓地，墳丘座座，一片死寂。雨水輕輕，躡手躡腳。樹林靜立，默哀久久。小草茵茵，低頭鞠躬。野花朵朵，捧心祭奠。
雨飄如風，紛紛揚揚。淚流如泉，涓涓細流。雨落心上，悲從膽生。祭奠親人，雨淚交加。雨中默哀，祈福天堂。雨絲如麻，纏繞心間。悲苦如影，揮之不去。失親之痛，如雨似影。
雨意綿長，哀意幽深。從早到晚，一刻不停。多少哀思，多少哀戚。盡情飄灑，盡情訴說。雨意朦朦，悲痛凄凄。多少悲傷，多少痛苦。雨中流淌，雨中紛飛。
清明的雨，淅淅瀝瀝。痛徹大地，淚水漣漣。
? 節日只是一個契機現代詩 ?
端午
聚齊五毒
九尊碩鼠
蜈蚣蟾蜍
金龜銀針定數
胡峰創設隱蔽的巢城
高木懸掛顯眼的葫蘆
明雄祭旗別號
鮮艾劍配菖蒲
一月三次
炫耀力度
即使撤退
亦躲端午
剩余的時光
猖狂于無顧
米粽再次上市
誰念屈平頭顱
民心金首
編織永固
崎嶇是長久的'話題
平衡是悠遠的歸路
? 節日只是一個契機現代詩 ?
端午
早晨，街頭上
賣粽子的叫喊聲
很多
比淚滴
更洶涌
比身體里的骨頭
堅硬
比我的詩句
更打動人心
中午，街頭上
賣蔬菜的叫喊聲
很多
仿佛端午節的餐桌上
空空蕩蕩
是在江水里浸泡了千年的詩人
太饑餓了嗎
賣水果的叫喊聲
也仿佛比以往多了起來
是不是
都在給詩人傳送著祭品
傍晚，街頭上
一個個街燈亮起來
一個個窗戶亮起來
一個個敞開的大門亮起來
是害怕詩人
從汨羅江里走出來
找不到回家的路嗎
聽一聽路邊傳出的歌吟
就知道詩人不會來
因為歌吟中的詞句
毫無愛國的'精神
深夜，街頭上
像汨羅江潺潺流動的水流
淹沒了詩人的硬骨
才有了隆隆作響的聲音
端午節的夜晚
才增添了節日的氣氛
我站在街頭
朗誦詩人《離騷》中的詩句
旁邊有人說我是瘋子
我不會和世人計較
因為我的胸膛里
跳動著詩人的心
? 節日只是一個契機現代詩 ?
端午夢囈
這是我的祖國
云霧彌漫，夜長晝短
我以嬰兒的'姿態
眷念您的胸懷
高墻疏離我與大王
饞陷斷送六國江山
故園蕭殺，我匍匐于您腳下
夢中我滿腔熱血，一身正氣
忠言直諫換取折翅民間
楚宮日夜宴舞，華庭糜醉
郢都城外
餓殍離喪，哀嚎連連
漢北遙望，楚地風流
“離騷”劍指蒼穹
戰火灼傷我的尊嚴，夢想盡葬
所有的漂泊與幻想
飽蘸苦難
所有的抱負與抑郁
羽化詩行
我在“楚辭”中悲歌放逐
只將破碎的山河
于血脈中珍藏
夢醒回頭，襟濕鬢亂
想張儀巧舌斷盟
白起揮軍破郢
楚聲紛紛鳥獸散
長歌當哭啊
有心殺賊，無力回天！
安能以皓皓之白
蒙俗世之塵埃？
不息的湘流啊
魚腹棺槨忠骨！
無論時光飛逝千年
江山變遷，歷史如何改寫
有一種思念，永遠不會滅絕
因為每個人心中，都住著祖國
那是我們的母親！
? 節日只是一個契機現代詩 ?
《春聯》
家家戶戶門扉兩旁，
都懸掛著兩頁圖書，
寫滿喜慶吉祥，
寫滿龍飛鳳舞。
有人叫貼花花，
有人叫新符換舊符。
雖然年年都在改版，
中國紅卻是你永不褪色的肌膚……
? 節日只是一個契機現代詩 ?
《新年到》
新年到了，
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：
新年快樂!新年快樂!
我問小樹，新年是什么？
小樹說：
新年是長出嫩嫩的.樹葉。
我問春風，新年是什么？
春風說：
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什么？
鋼琴說：
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什么？
老師說：
新年是更美好的生活。
小鳥小鳥，
我知道了，
新年是無限的期待與歡樂!
? 節日只是一個契機現代詩 ?
《新年》
斗轉星移，又添新歲，年華流水浮萍。
今宵花樹，千百彩燈明。
且將情懷抑壓，煙花里，把盞凄清。
思來去，風塵無際，孤影獨飄零。
愁濃，燈暗處，新人醉舞，舊緒輕縈。
嘆時日，消磨江海偷生。
今夜風中柳絮，悄吐綠，來日春盈。
情深重，還書胸臆，千里慕云平。
? 節日只是一個契機現代詩 ?
樹葉在空中飄蕩，
譜寫著一曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養它的大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著那一幅幅感人的畫面，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
我們沐浴著愛的陽光長大，
我們滋潤著人間的真情成長，
感謝父母，給了我們寶貴的生命;
感謝老師，給了我們學習的'本領;
感謝小伙伴，給了我們真誠的幫助;
感謝學校，給了我們和諧的成長環境。
感恩之心，常駐我心。
? 節日只是一個契機現代詩 ?
《父親，你是?！?/strong>
如果你是海
就讓我乘上海鷗的翅膀
親吻藍天的云朵
剪下一片霞光
把你心中的藍圖描繪
如果你是海
請讓我登上遠行的航船
我會和魚兒戲游
會把你的期望和我的無奈
折疊起一塊破浪迎風的帆板
一切的隔膜都消失在海天一線的遠方
蓼斯的歌聲不會成為追求的樂園
在新大陸的海岸
我一定把你的'希望的`種子撒播
不管明天是否枝葉繁茂
我是海的女兒
你的海里永遠蓄滿了深情的企盼
有風的日子
你那勁鍵粗壯的臂膀
把我托向廣博的穹宇接受陽光的眷顧
就算自己化作煙云消散
比海更廣闊的是天空
比天空更博大的是你的心
? 節日只是一個契機現代詩 ?
《月圓中秋》
中秋的月亮
圓潤如無暇的美玉
中秋的月亮
清澈如少女的雙眸
中秋的月亮
靜美如飄落的秋葉
童年時
凝視著月亮的世界
依稀看到了
伐樹的吳剛和寂寞的嫦娥
耳邊響起一首古老的.歌謠
月亮在白云般的蓮花里穿行
青年時
漫步在銀色的月光下
戀人們手挽手
蛐蛐的叫聲和遠處的蛙鳴
合著這美麗的夜色
遠處傳來姑娘的歌聲
中年時
在月光鋪灑的草地上
我們起舞弄清影
我們舉杯邀明月
再唱一首美酒加咖啡
何日君再來
老年時
看著蓉蓉的月亮
回首人世滄桑
今生不會再有難舍的溫情
縱然月也有陰晴圓缺的時候
何況人之乎？
? 節日只是一個契機現代詩 ?
中秋時節
多少次在夢中
看到你久違的笑容
感受著我熟悉的你
也回憶著被你遺忘在這個故事里的點點滴滴
感動于那個發生在這花樣年華里的美麗際遇
聆聽那些散落的音符蹦發出的曼妙旋律
甚至能伸手觸摸到那個季節里風兒的氣息
這所有的一切都裝載著我滿滿的記憶
直到現在
期盼還是遙遙無期
而懷念
卻也一直揮散不去
多少次在夢中
解讀你久違的笑容
卻不小心觸碰了你
在微笑背后掩藏著的無奈和傷痛
我多么渴望此時此刻和你深情相擁
哪怕僅僅是這異樣的'溫暖帶來的感動
我似乎看到了你微笑之后綻放的潮紅
卻忘記了此時此刻我們都只身在夢中
時至如今
夢經歷了凝重的寒冬
這思念
早已如這雪霧般朦朧
多少次在夢中
懷念你久違的笑容
卻不知此時此刻的你
是否還如初見般依然善良依然美麗
是否還會想起我因為我的驚擾而嘆息
你總是那么可愛那么直率那么有見地
讓我明白這個故事不會有任何奇跡
最終你選擇回避而我只能選擇逃離
江河日下
看長風破浪洗盡鉛華
月照東墻
中秋時節話玉兔吳剛
? 節日只是一個契機現代詩 ?
一、活動目標：
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的.快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備：
1、學生小組準備節目。
2、布置教室,營造節日氣氛。
三、活動時間安排
6月1日
四、活動地點
教室
五、活動過程：
主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。
1、表揚優秀少先隊員，發獎品；
2、繽紛舞臺
各小組表演事先準備的節目。
3、游戲游藝活動
套圈：每人套五次，套中者，獲獎。
摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎。
猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎
吹球過杯：杯子內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推，吹進一個得一分。
? 節日只是一個契機現代詩 ?
一、活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節活動流程：
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
(1)、大一班歌表演《唐詩聯唱》
(2)、小班歌表演《好娃娃》
(3)、中班韻律操《快樂寶貝》
(4)、大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》
2、游戲環節：吹水傳球
目的：娛樂、熱身
材料：一次性杯子5個、自來水若干、乒乓球1個、桌子一張
游戲規則：
①把5個一次性杯子放在桌子上，裝滿自來水，把乒乓球放在第一個杯子上;
②參與者用口吹動乒乓球，把乒乓球傳到最后一個杯子里，用時最短為勝
改變：準備多一個乒乓球，5人同時進行，分別在桌子的兩邊吹動乒乓球，首先掉地的'乒乓球為輸，吹水傳球
3、教師舞蹈《小蘋果》
4、大班段手語表演《感恩的心》
三、結束語：
尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把禮物送給他們。(唱生日快樂歌)
? 節日只是一個契機現代詩 ?
一、指導思想
新學期里，我校少先隊工作將以“塑造完美人格，打造書香校園，提升自身素養，爭做美德少年”為目標，圍繞學校中心工作，緊扣時代發展，聯系學生生活，既抓活動，又抓建設，完善班級考核機制，改進工作方法，團結進取，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。
二、工作重點
1、以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。堅持做到“嚴”“細”“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育。
2、發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
3、切實加強隊員的思想品德教育
以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點，結合實際創設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規范行為習慣做起，從小培養符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的.基本道理，具備文明健康的基本修養，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。具體抓好：
(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)深化“養成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節開展各種尊師活動，國慶節開展一系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點
九月份：
1、健全少先隊的各級組織機構，訂好少先隊工作計劃。
2、強化行為規范養成教育，開展班級文化建設活動。
3、組織開展“慶祝教師節”活動。
4、輔導員、隊干部培訓。
十月份：
1、以“紅領巾心向黨”為主題組織少先隊建隊日活動。
2、宣傳學習少先隊知識。
十一月份：
1、舉行“紅色旗幟，代代相傳”為主題的歌詠比賽。
2、加強安全教育。
十二月份：
1、119消防安全教育活動。
2、結合“12.9"紀念日，開展每年一度的冬季運動會。
元月份：
1、引導學生認真復習，超越昨天的自己。
2、認真做好學生綜合素質評定工作。各位班主任應結合學生的日常表現，善于發現學生的優點和閃光點，寫好鼓勵性評語。
3、少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結。
? 節日只是一個契機現代詩 ?
一、指導思想
根據學校的實際情況，充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；以體驗教育為途徑，以行為規范為突破口，圍繞“百川文化”創新開展各項少先隊活動，努力培養“專注、快樂”的七彩水娃。
二、工作目標
重學習強隊伍促規范——加強隊干部的學習，進一步規范少先隊組織建設和各項常規工作。
用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。
重落實求創新活品牌——圍繞“百川文化”，創新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作
（一）重學習強隊伍促規范
1、加強輔導員隊伍建設
聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2、加強隊干部的培養
從規范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現規范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：
有內容可傾聽：聽常規的任務布置、活動實效反饋。
有話題可討論：對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。
有任務可挑戰：組成若干小組，取長補短團結協作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學習：在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內容，初步形成我校少先隊校本課程。
（二）用陣地重宣傳成氛圍
1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面。
2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊，培養攝影、采訪小能手，放手讓學生發現校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。
3.校園游學活動——組織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。
4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。
5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。
（三）重落實求創新活品牌
1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的`足跡。
2.入學禮——開學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。
3.入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
6.七彩雨少年宮——繼續加強藝術教育工作的探索和實踐，關注學生藝術修養的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質修養，努力培養一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。
7.主題隊會——本學期主題隊會將創新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。
四、具體工作安排
九月：
1.制定少先隊工作計劃
2.一年級入學禮
3.開學典禮
4.組建紅領巾監督崗值日生
6.大隊委競選
7.隊知識教育
8.水娃夢想舞臺
9.第一期黑板報：用知識守護生命
十月:
1.一年級入隊儀式
2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式
3.水娃夢想舞臺
4.校園游學
5.班級、年級“思思”“源源”評比
6.第二期黑板報：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲
? 節日只是一個契機現代詩 ?
一、指導思想：
堅持以馬列主義為指導，根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育，充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性，使他們從小熱愛祖國，培養他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
二、目的要求：
少年先鋒隊是通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想，明確的奮斗目標和奮發向上的精神，使他們健康的成長。
三、活動要求：
不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領域，適應新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
四、具體措施：
1.抓好少先隊大隊部的組織建設，成立少先隊大隊部，配備大隊長文xx、副大隊長xx，宣傳委xx等隊干十余人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的`聯系和配合，積極引導，支持中隊開展活動。
2.繼續完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛生標志，做到每周一小結，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學期發生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。
3.繼續完善各中隊養成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。
4.辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，并實行投票評選，要每月更換一次，內容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優秀)。
5.學校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。
6.凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。
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