? 母親不是賴以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人。

? 為什么母親的溫柔會感人淚下呢？因為母親對兒女的操勞是無代價的。

? 母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來；母愛是無私的，無私的母愛是因為母親把自己的所有都奉獻給了孩子；母愛是真摯的，真摯的母愛是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來。

? 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。

? 失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

? 我的母親是我見過的最漂亮的女人，我所有的一切都歸功于我的母親，我一生中所有的成就都歸功于我從她那兒得到的德、智、體的教育。

? 河廣難航莫我過，未知安否近如何，暗中時滴思親淚，只恐思兒淚更多。

? 母愛是世界最偉大的力量。

? 一位好母親抵得上一百個教師。

? 我很幸運有愛我的母親。

? 女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。

? 從來沒有一個女人像她那樣，她非常溫柔，就像一只鴿子；她也很勇敢，像一頭母獅……畢竟，對母親的記憶和她的教誨是我人生起步的惟一資本，并奠定了我的人生之路。

? 在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。

? 人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。

? 慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

? 我之所有，我之所能，都歸功于我天使般的母親。

? 母親是傘，是巨英，我們是傘下的孩子是英里的巨子。

? 母苦兒未見，兒勞母不安。

? 在你的生命中最荒謬的一天，就算你有一臺電動的騙人機器，你也騙不過你的母親。

? 孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛，這種愛才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價值。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 母愛，你如春天里溫暖的陽光，也像婆裟的大樹，讓我淋浴在明媚的春光之中，借著大樹的綠蔭庇護，如小草一樣茁壯成長。

? 愛子心無盡，歸家喜及辰，寒衣針線密，家信墨痕新，見面憐清瘦，呼兒問苦辛，低徊愧人子，不敢嘆風塵。

? 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

? 媽媽，您是母親、知己和朋友的完美結合。

? 母親那種獻身精神、那種專注，灌輸給一個男孩的是偉大的自尊，那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會放棄，而是發展成自信的成年人，你有這種信心，如果再勤奮就可以成功。

? 慈母愛子，非為報也。

? 母愛是一種巨大的火焰。

? 看著孩子一天天長大，知識一天天豐富，仿佛農民看見自己的莊稼日漸成熟，母親的心里是充滿幸福、喜悅的。

? 母性的力量勝過自然界的法則。

? 慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜。

? 有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。

? 白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。

? 母親們是天生的哲學家。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 年輕的時候，她說我是一個好孩子，有這樣一個忘我犧牲的模范母親，又怎能不做一個好孩子呢。

? 母親是本翻不盡的大書；母親是座看不盡的遠山。

? 媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。

? 人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。

? 全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

? 成功的時候，誰都是朋友，但只有母親———她是失敗時的伴侶。

? 世界上其它一切都是假的、空的，惟有母愛才是真的、永恒的。

? 母愛是女人心中是簡單、自然、豐碩、永不衰竭的東西，就像是生命的一大要素。

? 母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。

? 青春會逝去；愛情會枯萎；友誼的綠葉也會凋零，而一個母親內心的希望比它們都要長久。

? 我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的。

? 將母邗溝上，留家白邗陰，月明聞杜宇，南北總關心。

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優選：贊美老師的名言俗語大全

? 有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人--給時刻關懷著我的導師！

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇--呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是咱們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人名人，但是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人

? 尊嚴不但指人受到尊重，它還是人價值之說在。

? 學貴得師，亦貴得友。

? 三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風十載雨十萬棟梁

? 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

? 想念您，懷念您--老師！對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！

? 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

? 恩師掬取天池水，灑向人間育新苗！恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼--“恩師”，是我們真誠的謝語。

? 天要下雨，娘要嫁人，由他去吧！

? 師道既尊學風自善。 康有為

? 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇--呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

? 一日為師，終身為父。

? 我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利。

? 師道既尊，學風自善。

? 想念您，懷念您——老師！對您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安！

? 獻上一句：老師您辛苦了！是誰不斷重復昨日的故事？是誰不斷鑄就今日的輝煌？是誰不斷培養明日的棟梁？

? “桃李滿天下”，是教師的榮耀?！荡嗽畸愶L清秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

? 花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩，學會感恩生活中的每一個事物，更應該學會感恩您

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

? 為學莫重于尊師。

? 經師易遇，人師難遇。

? 一切過去了的都會變成親切的懷念--老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您

? 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

? 秋風落葉輕拂過，宛如當年您敦厚的手、慈祥的話語，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化！祝福您，親愛的老師！——曾經給我陽光、雨露、春風的老師！

? 要想吸引朋友，須有種種品性，自私、小氣、嫉妒，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。

? 對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您，我尊敬的老師！

? 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

? 務學不如務求師。

? 古之圣王，未有不尊師者也。

? 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

? 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

? 老師總是真正上帝的代言人，真正天國的引路人。

? 我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。

? 舉世不師，故道益離。

? “桃李滿天下”，是老師的榮耀?！荡巳整愶L清、秋實累累的園丁佳節，祝敬老師康樂如意，青春永葆。

? 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人

? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

? 假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。

? “桃李滿天下”，是教師的榮耀?！荡嗽畸愶L清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? （14）子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！?/p>

? 東宮白庶子，南寺遠禪師，何處遙相見，心無一事時。

? 孔子曰：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。

? 君子隆師而親友。

? 教師是過去和未來之間的一個活的環節，它的事業，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業之一。

? 一日之師，終身為父。

? 老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種氣力

? 二三子，以我為隱乎？吾無隱乎爾，吾無行而不與二三子者，是丘也。

? 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。

? 我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友！

? 老老實實育人，世(師)世代代受敬，寧(您)愿白了雙鬢，好讓小樹成材。

? 教師是人類靈魂的工程師。(名人名言

? 一位好老師，勝過萬卷書。

? 老老實實育人，世(師)世代代受敬，寧(您)愿白了雙鬢，好讓小樹成材。面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個

? 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下較初等種子。

? 玉壺存冰心

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您——人類靈魂的奠基者，老師……

? 我們向您致以崇高的敬意！

? 初涉知識海洋的我，差點兒“窒息”，是您--老師，默默地給我補充知識的“氧氣”，無私但無價。

? 如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代--親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

? 三人行，必有我師也。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 往日，您在我的心田播下了知識的種子，這天，才有我在科研中結出的碩果

? 捧著一顆心來，不帶半根草去。

? 身為世范，為人師表。

? 啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！

? 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手，鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 ，課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

? 知之者不如好之者，好之者不如樂之者

? 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。

? 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。

? 每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者

? 即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲--老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

? 教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。

? 您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！

? 疾學在于尊師。

? 書籍是人類知識的總統。

? 教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

? 您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 圣人無常師。

? 與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。

? 事師之猶事父也。

? 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

? 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 教育隨生命開始。在我們察覺個性已建立之前，后來的教誨已很難將它移動及改變。

? 您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

? 往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

? 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

? 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。

最新：贊美女強人的名言大全

? 你的發型很適合，很精干。

? 個性穩重、具高度責任感。

? 你笑起來的樣子最為動人，兩片薄薄的嘴唇在笑，長長的眼睛在笑，腮上兩個陷得很舉動的酒窩也在笑。

? 反應快、有進取心。

? 你是花叢中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。無論什么衣服穿到你的身上，總是那么端莊、好看。

? 在風吹干你的散發時，我簡直著魔了：在閃閃發光的披肩柔發中，在淡淡入鬢的蛾眉問，在碧水漓漓的眼睛里，你竟是如此美麗可人！

? 你很有女性的魅力。

? 一件紅尼大衣，緊束著腰帶，顯得那么輕盈，那么矯健，簡直就像天邊飄來一朵紅云。

? 年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心。

? 別開玩笑了，看您的容貌，肯定不到四十歲

? 瀑布一般的長發，淡雅的連衣裙，標準的瓜子臉，聰明的杏仁眼，那穩重端莊的氣質，再調皮的人見了你都會小心翼翼。

? 你的形象給了你高貴的個性，你的語言給了你敏銳的頭腦，你的冷靜給了你非凡的氣質。

? 春花秋月，是詩人們歌頌的情景，可是我對于它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。

? 你很有氣質，有內涵，不愛講話更顯的很文靜。

? 舉止優雅、性格好。

? 思想成熟、上進心強，并具極豐富的人際關系技巧。

? 你慢慢地向我走來：棕綠色的春衫，鑲著白花邊的翻頸；墨綠色的褲子，兩條褲絲似刀削一樣；乳白色的高跟鞋，啊，簡真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像！

? 溫柔的 女人是金子，漂亮的女人是鉆石，聰明的女人是寶藏，可愛的女人是名畫！

? 桔紅色的西服自然敞開，展現出紅白相間的絨衣，湖藍色的緊身長褲，襯托出修長的腿，既蒲灑又富有美感。你的裝扮是成功的！

? 盡管你身材纖弱嬌小，說話柔聲細氣，然而卻很有力量，這是一種真正的精神美！

精選：贊美父親的愛的名言名句大全

? 良好的家庭傳統有助于家庭成員相互尊重，有助于家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。

? 父親是財源，兄弟是安慰，而朋友既是財源，又是安慰。

? 恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。

? 父親是一個銀行，發行知識，支付愛。

? 和睦的家庭空氣是世界上的一種花朵，沒有東西比它更溫柔，沒有東西比它更適宜于把一家人的天性培養得堅強、正直。

? 父親和兒子的感情是截然不同的：父親愛的是兒子本人，兒子愛的則是對父親的回憶。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 父親，應該是一個氣度寬大的朋友。

? 再沒有什么能比人的母親更為偉大。

? 那些博得了自己子女的熱愛和尊敬的父親和母親是非常幸福的。

? 擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。

? 天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家。

? 真不公平，原諒青年人尋歡作樂，卻禁止老年人追求享受。

? 父親，不再是從前那個身強力壯的父親了，也不再是那個退休之年仍目光炯炯，精神矍爍的父親了，父親老了，他是完完全全的老了，生活將他徹底變成了一個老頭子。

? 互相贈送禮物的家庭習慣有助于增進父母與孩子之間誠摯的友誼，其主要意義并不在于禮物的本身，而在于對親人的關心，在于希望感謝親人的關心。

? 沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。

? 父子不信，則家道不睦。

? 父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的的生命。

? 還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。

? 人見生男生女好，不知男女催人老。

? 父愛，如大海般深沉而寬廣。

? 母子之情是世界上最神圣的情感。

? 人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 對孩子來說，父母的慈善的價值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。

? 孝有三：大孝尊親，其次弗辱，其下能養。

? 對做父親的人來說，失去父親不一定就是不幸；對做兒子的人來說，沒有兒子也不一定就是痛苦。

? 家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。

贊美無私奉獻的名人名言大全

勇敢地迎接逆境，即使不能實現最初的夢想，也會打開另一扇大門。為了使這個世界多一點正能量，在我們的學習工作中都會接觸一些勵志的句子，一條積極向上的正能量文案把這種精神帶給自己和周圍的人，關于勵志的文案，哪一句給你的感觸最深？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“贊美無私奉獻的名人名言大全”，僅供參考，大家一起來看看吧。

? 不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。

? 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

? 沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫忙，孩子的心靈將是一片荒漠。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人；經驗則把使最大多數人幸福的人稱贊為最幸福的人。

? 行善是一種無意識的播種。

? 安得萬里裘，蓋裹周四垠；穩暖皆如我，天下無窮人。

? 我是世界的公民，應為人類而生。

? 肥皂一經使用，便會逐漸溶化，甚至消失殆盡，但在這之間，卻能使被洗物盡滌骯臟。如果有在水中不溶化的肥皂，才是無用處的東西。不知自我犧牲，以裨益社會，而只知吝惜一己之力的人，則宛如不會溶化的肥皂。

? 有財富而不用，從沒有達到目的這個角度上一看。就等于沒有財富。

? 好自夸的人沒本事，有本事的人不自夸。

? 有所作為是生活中的最高境界。

? 只有努力去減少別人的苦難，你才會快活。

? 英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。

? 一個豐富的天性，如果不拿自己來喂養饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。

? 牡丹花好空入目，棗花雖小結實成。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

? 要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。

? 給予的最需要的方面不在物質財富范圍內，它存在于人性特有的領域。

? 我被一條牢不可斷的索鏈拴住在自己的國土上，我寧愿要我們的貧窮的、暗淡的世界，我們沒有煙囪的林舍、赤裸的空地，卻不要和藹地對我凝望著的晴朗的天空。

? 壯心欲填海，苦膽為憂天。

? 一個有德性的人，往往為他的朋友和國家的利益而采取行動，必要時乃至犧牲自己的生命，他寧愿捐棄世人所爭奪的金錢榮譽和一切財物，只求自己的高尚。

? 我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。

? 如果人僅僅為自己勞動，也許他能夠成為著名的學者，偉大的智者，卓越的詩人，但是他永遠也不能成為真正完善和真正偉大的人。

? 有取有舍的人多么幸福，寡情的守財奴才是不幸。

? 人的一生，貢獻所作所為的意義和價值，比人們的預料更多地取決于心靈的生活。

? 我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。

? 擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚。

? 點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。

? 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

? 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。

? 剜心也不變，砍首也不變！只愿錦繡的山河，還我錦繡的面！

? 但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。

? 有一分熱，發一分光。

? 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。

? 但令身未死，隨力報乾坤。

? 假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印；假如……無論是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的

? 在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快樂。

? 我惟一的希望是能夠多做貢獻。

? 真正高宏之人，必能造福于人類。

? 奉獻乃生活的真正意義。

? 壯士臨陣決死，那管些許傷痕，向千年老魔作戰，為百代新風斗爭，慷慨擲此身。

? 應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。

? 像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大事業貢獻自己的力量。

? 賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。

? 像母親有時為她所分娩的親愛生物而犧牲一樣，我們就不應該愛惜自己，就應該準備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉，法國作家。[提示]為了人類的偉大事業，應當去私心，以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻沒有夠，也永遠做不夠。

? 燃燒自己！這樣，即使你化為灰燼，人們也會從火光中找到你。

? 要重返生活就須有所奉獻。

? 世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事？

? 倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾，我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。

? 盡力做好一件事，實乃人生之首務。

? 埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻并不要求什么回報。

? 如果一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。

? 科學是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把；但學者屬于祖國。

? 如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對你的非常美好的回憶，那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。

? 生命賜給了我們，我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。

? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己。

? 有非常之人，然后有非常之事，有非常之事，然后有非常之功。

? 德行善舉是惟一不敗的投資。

? 青山埋白骨，綠水吊忠魂。

? 我們能盡情享受的，只是施與的快樂。

? 光明的中國，讓我的生命為你燃燒吧。

? 夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。

? 年輕時，我的生命有如一朵花——當春天的輕風來到她的門前乞求時，從她的豐盛中飄落一兩片花瓣，她你從未感到這是損失?，F在，韶華已逝，我的生命有如一個果子，已經沒有什么東西可以分讓，只等待著將她和豐滿甜美的全部負擔一起奉獻出發。

? 給予比接受更快樂。

? 我們這一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快將實現的樂園，讓后代享受人類應有的一切幸福，這就是我們一代的任務。

? 竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。

? 人們贊美流星，是因為它燃燒著走完自己的全部路程。

? 月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自我。

? 恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭。

? 人需要有一顆犧牲自己私利的心。

? 捧著一顆心來，不帶半根草去。

? 我是炎黃的子孫，理所當然地要把所學到的知識，全部獻給我親愛的祖國。

? 生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

? 僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費，上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因為我們的德行尚不能推及他人，那就等于沒有一樣。

? 希望你們年青的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業貢獻自己的力量。

? 一個人總得慷慨一點，才配受人感謝。

? 奉獻乃是生活的真實意義，假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么？他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻。

? 幸福是在于為別人而生活。

? 個人必須帶著其余的人一起走向完美，不斷地盡其所能來擴大和增加朝這方面邁進的人流的流量。

? 我不會半心半意，我要么把整個心都獻出來，要么就什么也不給。

? 貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。

? 我知道一件事，你們當中惟一真正快樂的，是那些沒法去服務人群，自己發現如何服務的人。

? 要像燈塔一樣，為一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。

? 我可以一再堅持我們的貢獻，那是因為，只有這種看法，才能在世界上有權力贏得人類的同情。

? “點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗”。人生其實就像一支蠟燭，照亮別人的同時也照亮了自己。

? 人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 只有人類精神能夠蔑視一切限制，想信它的最后成功，將它的探照燈照向黑暗的遠方。

? 一個人若能為別人的生命與人道的法則著想，縱使他正在為自己的生命掙扎，并處于極大的壓力之下，也不會全無回報的。

? 我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。

? 太陽之所以偉大，在于它永遠消耗自己。

? 對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

? 凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。

? 如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。

? 一個獲得成功的人，前蘇聯作家高爾基從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。

推薦：關于贊美植物的名人名言大全

? 采菊東籬下，悠然見南山。

? 連雨不知春去，一晴方覺夏深。

? 感時花濺淚，恨別鳥驚心。

? 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

? 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

? 紅豆生南國，春來發幾枝，愿君多采擷，此物最相思。

? 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

? 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

? 仲夏苦夜短，開軒納微涼。

? 清水出芙蓉，天然去雕飾。

? 圓荷浮小葉，細麥落輕花。

? 夜來風雨聲，花落知多少。

? 荷風送香氣，竹露滴清響。

? 雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開。

? 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

? 桃花流水窅（yo）然去，別有天地非人間。

? 竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

? 清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。

? 大雪壓青松，青松挺且直。

? 紅豆生南國，春來發幾枝。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

? 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

? 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

? 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

? 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

? 人皆苦炎熱，我愛夏日長。

? 小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

? 有松百尺大十圍，生在澗底寒且卑。

? 郁郁澗底松，離離山上苗。

? 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

? 有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。

? 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

? 莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

? 相見時難別亦難，東風無力百花殘。

? 前村深雪里，昨夜一枝開。

? 花間一壺酒，獨酌無相親。

? 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

? 春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。

【參考】贊美老師的名言是什么是什么大全

當你還配不上你的野心時，請靜下心來努力。要想鼓勵正迷茫的自己或者他人，我們時不時會寫一些勵志的句子給別人，勵志句子可以提升大家奮斗的士氣，有哪些值得推薦的勵志的句子？小編經過搜集和處理，為您提供【參考】贊美老師的名言是什么是什么大全，僅供您在工作和學習中參考。

? 疾學在于尊師。

? 如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代--親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

? 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手，鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 ，課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

? 教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。

? 一切過去了的都會變成親切的懷念--老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您

? “桃李滿天下”，是老師的榮耀?！荡巳整愶L清、秋實累累的園丁佳節，祝敬老師康樂如意，青春永葆。

? 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。

? 師道既尊學風自善。 康有為

? 務學不如務求師。

? 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

? 老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種氣力

? 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

? 捧著一顆心來，不帶半根草去。

? 我們向您致以崇高的敬意！

? 老老實實育人，世(師)世代代受敬，寧(您)愿白了雙鬢，好讓小樹成材。

? 對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變

? 假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。

? 一位好老師，勝過萬卷書。

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下較初等種子。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 老師總是真正上帝的代言人，真正天國的引路人。

? 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

? 與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。

? 三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風十載雨十萬棟梁

? 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

? 教師是過去和未來之間的一個活的環節，它的事業，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業之一。

? 啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！

? 教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。

? 東宮白庶子，南寺遠禪師，何處遙相見，心無一事時。

? 一日之師，終身為父。

? 經師易遇，人師難遇。

? 二三子，以我為隱乎？吾無隱乎爾，吾無行而不與二三子者，是丘也。

? 要想吸引朋友，須有種種品性，自私、小氣、嫉妒，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。

? 往日，您在我的心田播下了知識的種子，這天，才有我在科研中結出的碩果

? 想念您，懷念您——老師！對您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安！

? 初涉知識海洋的我，差點兒“窒息”，是您--老師，默默地給我補充知識的“氧氣”，無私但無價。

? 圣人無常師。

? 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人--給時刻關懷著我的導師！

? 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

? 即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲--老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

? 學貴得師，亦貴得友。

? 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。

? 古之圣王，未有不尊師者也。

? 您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

? 往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果

? 每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者

? 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人

? 事師之猶事父也。

? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

? 舉世不師，故道益離。

? 您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您——人類靈魂的奠基者，老師……

? 玉壺存冰心

? 您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！

? 師道既尊，學風自善。

? 您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 書籍是人類知識的總統。

? 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

? 想念您，懷念您--老師！對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！

? 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇--呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

? 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

? 經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您，我尊敬的老師！

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 一日為師，終身為父。

? 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱

? 我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。

? 我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利。

? 身為世范，為人師表。

? 獻上一句：老師您辛苦了！是誰不斷重復昨日的故事？是誰不斷鑄就今日的輝煌？是誰不斷培養明日的棟梁？

? 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇--呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是咱們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人名人，但是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人

? 為學莫重于尊師。

? 我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友！

? 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

贊美護士的名言名句

人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所難免。為了使這個世界多一些正能量，我們通常會分享一些勵志的雞湯文給別人，勵志的句子是充滿魅力的，能給我們帶來無限的力量，那么關于勵志句子的經典語錄有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《贊美護士的名言名句》，僅供參考。希望能夠幫助到大家。

? 把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人 贊美護士的名人名言 贊美護士的名人名言。

? 護士小姐既不施粉黛，也無華麗的衣服，白帽白衣，卻另有一番與眾不同的美。

? 奉獻是你的名片，美麗是你的別名，青春是你的豪情；平凡中自有奇跡，風雨里守候黎明，艱難中呵護生命——今天是護士節，尊敬的護士，向您致敬！愿天下護士幸福美滿！

? 我贊美護士工作平凡而又偉大，瑣碎而又不易，艱辛而又勞苦；我贊美護士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重擔；我贊美護士如春天的雨露滋潤患者久旱的心田；如夏天的微風吹走燥熱的空氣帶走患者心靈的創痛；如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸；如冬天的陽光溫暖著患者蒸發她們的憂傷。

? 我贊美護士，她們的奉獻是一絲溫情，一份關愛，一滴汗水，一份真情。通過她們的努力與付出，使病人在最痛苦的時候相信人間有真愛，讓病人在最絕望的時候相信人間有真情，是護士幫病人在人生旅途的狂風暴雨中堅強地站立。

? 我們和患者是“同一戰壕的戰友”，因為我們有一個共同的敵人—— 疾病，讓我們攜起手來相互尊重、相互理解、戰勝病魔！

? 我贊美護士有著純潔的心靈，高尚的情操；走進每一位患者總帶著一份職業性的微笑；不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲；黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒；超負荷的工作連著疲憊的心身，她們想著的還是患者的需要；面對許多渴求健康的目光，她們慣用鼓勵的眼神傳遞力量，用有力的雙手攙扶著患者越過心靈的沼澤地，帶給她們擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進入夢鄉，用語言美學知識為患者補充疾病康復的健康指導。

? 白衣素雅，行無所息，難道有誰能不承認護士是最美麗的天使嗎？

? 我贊美護士有著無私的愛，面對多重性格的患者，她們奉獻的是海一樣博大的情懷；面對刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對病人講得也是醫德和表率。

? 既然選擇了它，那就要無怨無悔的付出；也許沒什么回報，但問心無愧于‘“天使”

? 病人不是沒智慧的人，而是讓我們長智慧的人。

? 認認真真 工作，坦坦蕩蕩做人

? 我贊美護士有著無私的愛，面對多重性格的患者，她們奉獻的是海一樣博大的情懷；面對刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對病人講得也是醫德和表率。

? 提燈女神(南丁格爾)的燈光，驅散的何止是受傷士兵心頭的陰云，那穿越時空的溫暖，在每一名護士的心中，都熾燃成生命的燭炬！于是，你臉上引領希望的那朵燦爛的微笑，如秋夜里的明月，照亮患者通往健康的心靈的彼岸。 ·

? 以善良之心看待世人，以樂觀之眼看盡事情，以開朗之手處理世事，以幽默之口道盡世言！

? 請我們聽聽護士內心足音，盡管她們盡管如此平凡，如一芥小草，但是人們卻把天使的美譽贈予給她們。

? 我贊美護士有著純潔的心靈，高尚的情操，走進每一位患者總帶著一份職業性的微笑，不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲，黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒，超負荷的工作連著疲憊的心身，她們想著的還是患者。在情感的沼澤地面前，她們帶給患者是擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進入夢鄉，用醫學知識為患者補充疾病康復的健康指導。

? 護士的這種美是清新脫俗的，象馨香的荷花出淤泥而不染，象皎潔的玉蘭能散發淡淡的清香，這種美是無法用金錢買到的，她給人心靈上的慰藉是無價的。

? 愛在我們身邊生長，我們在愛中成長

? 愛心是自己的責任，體貼是待人的美德。付出是關愛職責，溫情是工作的需要。不求回報只愿奉獻，不圖贊譽只盼康復。護士節：祝愿白衣天使飛得更高更遠。

? 你不施粉黛卻依然美麗，無私就是美麗；你只愛白色卻依然明艷動人，赤誠就很動人；你步履匆匆卻依然嫻靜美好，溫柔就是美好。護士節到了，我要真誠地贊美一心為公的護士朋友們，愿你們快樂幸福。

? 護士，我要為你贊美，你們無怨無悔的奉獻，給患者送去的是雨露滋潤的慷慨和春風一樣的溫暖，你們是愛的種子的播散者，你們是春天的締造者！

? 人們說護士是天使，還因為護士從事著最平凡瑣碎而繁忙的工作，不怕臟、不怕苦、不怕累、不懼感染的風險，時刻以救死扶傷，

精選：贊美快樂的名言

? 在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。

? 我微笑，在任何我難過或者快樂的時候，我只剩下微笑。

? 記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

? 那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。

? 風住塵香花已盡，日晚倦梳頭，物是人非事事休，欲語淚先流。

? 如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂，可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

? 不要等待機會，而要創造機會。

? 盛年不重來，一日難再晨。

? 擠公交是包含散打、瑜珈、柔道、平衡木等多種體育和健身項目于一體的綜合性運動。

? 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。

? 一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個山洞躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了。

? 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 太陽尚遠，但必有太陽。

? 生命，只要你充分利用，它便是長久的。

? 努力愛春華，莫忘歡樂時，生當復來歸，死當長相思。

? 不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。

? 在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。

? 這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。

必備！關于贊美中國的名人名言大全

? 廢千年田賦，農村豐產增收莊園美；創萬種商機，城市安居樂業文化妍。

? 有一種花，叫向日葵，永遠向著太陽生長；我的名字也叫向日葵，我心中的太陽就是祖國，我愛我的祖國。

? 春有希望和輝煌，夏有火紅和熱情，秋有金黃和成熟，冬有雪白和寧靜，祖國四季皆似錦。

? 牡丹向陽繁昌盛，雄鷹鸞鳥舞錦榮。問君花開為誰紅，舉世無雙中國龍。

? 生吾炎黃，育我華夏。待之有為，必報中華。

? 六十春秋過，江山萬里紅。共和國成長，雄姿勃發新。未來責任重，由我勇擔承。祖國前程美，燦爛又光明。

? 大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見證，大地用緘默宣誓：中國，我為你驕傲。

? 奔騰的長江翻卷起晶瑩的浪花，千里草原回蕩著深情的馬頭琴聲。華夏兒女向祖國母親致意！

? 民生豐裕達三江國運昌盛，安邦有道通四海國威大振！

? 用我辛勤勞動的汗水，澆灌祖國參天大樹。

? 國強則民強，國富則民富，國家昌盛則民族亦昌盛。

? 祖國強，我強；祖國富，我富，我和祖國血肉相連！

? 雄鷹展翅，翱翔萬里；和平發展，兩岸一家。

? 風雨苦難我們一起走過，輝煌成就我們一起創造。

? 祖國之樹屹立不倒，祖國之花永不凋謝，祖國之水萬古長流。

? 中華兒女心連心，遇到困難共打拼，和諧社會同攜手，祖國母親少煩憂！

? 神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。在這美好日子里，我們最真誠地祝福：祖國繁榮昌盛！

? 中華崛起炎黃兒女生百福，民族團結歌舞升平納千祥！

? 祖國啊，希望您擁有兒童的純潔美好，擁有青年的結實強壯，擁有老人的淡泊睿智，愿您永遠煥發光彩！

? 中國，正以龍的姿態騰飛，愿您越飛越高，與日月同輝，像恒星一樣永存，像星星一樣閃亮。

? 祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽；祖國在你心中，在我心中，在每一個中國人的心中。

? 祝福你祖國，我把 青春獻給你，愿你永遠年輕永遠快樂；我把赤誠獻給你，愿你永遠堅強永遠蓬勃。

? 祝福祖國的明天，天更藍山更綠水更清，經濟更繁榮人民更幸福國力更強盛。

? 我們就是中國，中國就是我們。我們勇敢地承擔起自己的使命，祝祖國更加美好！