當你還配不上你的野心時，請靜下心來努力。為了在社會上傳遞更多的正能量精神，我們總會在某個時候對自己說一些勵志的話語，勵志的句子可以鼓舞正在跌倒的人們重新站起來。那么關于勵志句子的經典語錄有哪些呢？以下是小編收集整理的“最新：學習的名言古文集錦”，希望對您的工作和生活有所幫助。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 為中華崛起而讀書。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。

? 書籍是人全人類的營養品。

? 人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在，尊貴的是科學的力量。

? 只要心還在跳，就要努力學習。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 青年應當有朝氣，敢作為。

? 圣人無常師。

? 書籍是人類知識的總統。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 不學禮，無以立。

? 敏而好學，不恥下問。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 人不知而不慍，不亦君子乎。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 三人行，必有我師焉。

? 只要愿意學習，就一定能夠學會。

? 己所不欲，勿施于人。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。

? 改革，是向來沒有一帆風順的。

? 我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

? 活著就要學習，學習不是為了活著。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 學須靜也，才須學習。

? 學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

? 為中華之崛起而讀書。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 書籍是巨大的力量。

? 愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 知識就是力量。

? 科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。

? 學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

? 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量，他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。

? 學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 生命是一支織梭。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

? 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始，對自己，學而不厭，對人家，誨人不倦，我們應采取這種態度。

? 我們要振作精神，下苦功學習，下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

? 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

? 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 溫故而知新。

? 書讀百遍，其義自見。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 最有志氣的一句話：自己動手，豐衣足食！，注：1939年2月，毛澤東在延安生產動員會上作了生動而深刻的講話，他說：“面對嚴重的困難，我們是餓死呢？解散呢？還是自己動手呢？餓死是沒有一個人贊成的，解散也是沒有一個人贊成的，還是自己動手吧！這就是我們的回答，”中央軍委根據黨中央、毛澤東提出的“自己動手、生產自給”和“發展生產、保障供給”的方針，于1942年2月向全軍發出指示，要求全軍各部隊做到一面戰斗，一面生產，一面學習，依據不同的環境條件開展生產運動。

? 失敗乃成功之母。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 人無遠慮，必有近憂。（wwW.JZ139.COM 迷你句子網）

? 學習?？次膶W書，也是不好的，先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。

? 學習永遠不晚。

? 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 好好學習，天天向上。

? 千里之行，始于足下。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 偉大的科學者在實驗室里的生活，是對物體和對周圍一切的執著地斗爭。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 重復是學習之母。

? 愛學出勤奮，勤奮出天才。

? 志當存高遠。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 十年樹木，百年樹人。

? 不讀書的人，思想就會停止。

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名言名句的文言文集錦

? 相忘誰先忘，傾國是故國。泠泠不肯彈，蹁躚影驚鴻。

? 好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。

? 舉杯獨醉，飲罷飛雪，茫然又一年歲。

? 燕雀安知鴻鵠之志哉？

? 玉竹曾記鳳凰游，人不見，水空流。

? 經流年夢回曲水邊看煙花綻出月圓。

? 防民之口，甚于防川。

? 我自是年少，韶華傾負。

? 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

? 凡事預則立，不預則廢。

? 信言不美，美言不信。

? 惟儉可以助廉，惟恕可以成德。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 長歌當哭，為那些無法兌現的諾言，為生命中最深的愛戀，終散作云煙。

? 紙張有些破舊，有些模糊?？擅恳还P勾勒，每一抹痕跡，似乎都記載著跨越千年萬載的思念。

? 知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。

? 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

? 靡不有初，鮮克有終。

? 生生的兩端，我們彼此站成了岸

? 你要記得，那年那月，垂柳紫陌洛城東。

? 褪盡風華，我依然在彼岸守護你。

? 你的路途，從此不見我的蒼老。

? 三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 哀哀父母，生我劬勞。

? 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

? 人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣。

? 路漫漫其修遠今，吾將上下而求索。

? 當斷不斷，反受其亂。

? 不妄求，則心安，不妄做，則身安。

? 染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓，歲歲年年，花前月下，一尊芳酒，水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。

? 江南風骨，天水成碧，天教心愿與身違。

? 那被歲月覆蓋的花開，一切白駒過隙成為空白。

? 隨你走在天際，看繁花滿地。

? 君子成人之美，不成人之惡。

? 山河拱手，為君一笑。

? 那些繁華哀傷終成過往，請不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。

? 老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

? 終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離

? 新松恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。

? 光陰似箭，日月如梭。

? 他微笑著，在歲月的流失中毀掉自己。

? 非學無以廣才，非志無以成學。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 君子莫大乎與人為善。

? 握住蒼老，禁錮了時空，一下子到了地老天荒。

? 嗟嘆紅顏淚、英雄歿，人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。

? 從善如登，從惡如崩。

? 山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

? 任他凡事清濁，為你一笑間輪回甘墮。

? 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

? 路遙知馬力，日久見人心。

? 紅塵初妝，山河無疆。最初的面龐，碾碎夢魘無常，命格無雙。

? 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

? 荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。

? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。

? 試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。

? 漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，成為過往。

? 青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。

? 多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。

? 誰在歲月里長長嘆息。

? 你要記得，紫檀未滅，我亦未去。

? 鳳凰臺上鳳凰游，負約而去，一夜苦等，從此江南江北，萬里哀哭。

? 誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆；聽弦斷，斷那三千癡纏。

? 清風濕潤，茶煙輕揚。重溫舊夢，故人已去。

? 遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。

? 幾段唏噓幾世悲歡可笑我命由我不由天。

? 總在不經意的年生?；厥妆税叮v然發現光景綿長。

? 人永遠看不破的鏡花水月，不過我指間煙云 世間千年，如我一瞬。

? 燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。

? 霧散，夢醒，我終于看見真實，那是千帆過盡的沉寂。

? 禮之用，和為貴。

? 誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆。

? 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

? 烏云蔽月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞。

? 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態，也能成就一場驚鴻。

? 千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。

? 少壯不努力，老大徒傷悲。

? 投我以桃，報之以李。

? 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。

? 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

? 讀書百遍，其義自現。

描寫學習刻苦的名言集錦

? 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

? 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 天才出于勤奮。

? 人生在勤，不索何獲。

? 流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

? 天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。

? 知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。

? 攀登科學文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。

? 那一個大學生學習愈好，他就愈應受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過問的。

? 努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

? 提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。

? 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。

? 我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮，……有幾分勤學苦練是成正比例的。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 我身上一切優秀的品質都要歸功于書籍。

? 人類要在競爭中求生存，更要奮斗。

? 古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。

? 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！

? 聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚

? 沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。

? 學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

? 求知是人類的本性。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

? 天才絕不應鄙視勤奮。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

? 生命不是要超越別人，而是要超越自己。

? 沒有人會因學問而成為智者，學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 書讀百遍，其義自見。

? 為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。

? 應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 學不可以已，青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。

? 勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

? 我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。

? 在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。

? 在藝術上我決不是一個天才，為了探求精深的藝術技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明，蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。

? 讀書百遍，其義自見。

? 攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

? 未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 好學而不勤問非真好學者。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 愈學習，愈發現自己的無知。

? 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 勤奮就是成功之母。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 如果是玫瑰，它總會開花的。

? 攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實人的心，人們必須相信，壘山不止就是幸福。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

? 愛學出勤奮，勤奮出天才。

? 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。

【實用】古語關于學習的名言集錦

珍惜今天的美好就是為了讓明天的回憶更美好。為了讓我們積極地去面對困難挫折，我們經常會將一些勵志的句子貼在各種場合的顯眼處，勵志的句子可以鼓勵真正迷茫的人，有哪些值得推薦的勵志的句子？以下是小編為大家精心整理的“【實用】古語關于學習的名言集錦”，僅供參考，希望能為您提供參考！

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始，對自己，學而不厭，對人家，誨人不倦，我們應采取這種態度。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在，尊貴的是科學的力量。

? 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

? 愛學出勤奮，勤奮出天才。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 失敗乃成功之母。

? 千里之行，始于足下。

? 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 重復是學習之母。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 活著就要學習，學習不是為了活著。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

? 與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。

? 生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

? 溫故而知新。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 學須靜也，才須學習。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 改革，是向來沒有一帆風順的。

? 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量，他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 為中華之崛起而讀書。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 己所不欲，勿施于人。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

? 我們要振作精神，下苦功學習，下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 敏而好學，不恥下問。

? 偉大的科學者在實驗室里的生活，是對物體和對周圍一切的執著地斗爭。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。

? 不學禮，無以立。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 志當存高遠。

? 為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。

? 學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

? 只要心還在跳，就要努力學習。

? 書籍是巨大的力量。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。

? 書讀百遍，其義自見。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 學習永遠不晚。

? 學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

? 三人行，必有我師焉。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 青年應當有朝氣，敢作為。

? 人不知而不慍，不亦君子乎。

? 生命是一支織梭。

? 學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考。

? 為中華崛起而讀書。

? 圣人無常師。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 最有志氣的一句話：自己動手，豐衣足食！，注：1939年2月，毛澤東在延安生產動員會上作了生動而深刻的講話，他說：“面對嚴重的困難，我們是餓死呢？解散呢？還是自己動手呢？餓死是沒有一個人贊成的，解散也是沒有一個人贊成的，還是自己動手吧！這就是我們的回答，”中央軍委根據黨中央、毛澤東提出的“自己動手、生產自給”和“發展生產、保障供給”的方針，于1942年2月向全軍發出指示，要求全軍各部隊做到一面戰斗，一面生產，一面學習，依據不同的環境條件開展生產運動。

? 十年樹木，百年樹人。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 書籍是人全人類的營養品。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 學習專看文學書，也是不好的，先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

? 只要愿意學習，就一定能夠學會。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 知識就是力量。

? 好好學習，天天向上。

? 科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

必備！孔子終生學習的名言集錦

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。要想幫助別人從低谷中走出來，在我們的學習工作中都會接觸一些勵志的句子，通過一句正能量語錄讓自己也讓朋友和家人感受到滿滿的正能量，勵志句子有很多，你最喜歡的是哪一句呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《必備！孔子終生學習的名言集錦》，希望對您的工作和生活有所幫助。

? 邦有道，危言危行；邦無道，危行言孫。

? 子曰：學如不及，猶恐失之。

? 君子泰而不驕，小人驕而不泰。

? 子曰：可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言，知者不失人，亦不失言。

? 孔子曰：生而知之者上也，學而知之者次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。

? 子曰：“君子病無能焉，不病人之不己也，

? 德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。

? 若圣與仁，則吾豈敢，抑為之不厭，誨人不倦，則可謂云爾已矣。

? 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

? 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎。

? 眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。

? 子曰：“士而懷居，不足以為士矣，

? 益者三友，友直，要諒，友多聞，益矣；損者三友，友便辟，友善柔，友便佞，損矣。

? 孔子曰：“益者三樂，損者三樂，樂節禮樂，樂道人之善，樂多賢友，益矣；樂驕樂，樂佚游，樂宴樂，損矣，

? 知者樂水，仁者樂山，知者動，仁者靜，知者樂，仁者壽。

? 子曰：有德者必有言，有言者不必有德，仁者必有勇，勇者不必有仁。

? 知之者不如好之者，好之者不如樂之者

? “孟之反不伐，奔而殿，將入門，策其馬，曰：’非敢后也，馬不進也，’。

? 君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。

? 工欲善其事，必先利其器，居是邦，事其大夫之賢者，友其士之仁者。

? 仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 孔子曰：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。

? 子曰：君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義。

? 孔子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

優選：鼓勵認真學習的名言集錦

? 鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕，我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

? 再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

? 逆水行舟，不進則退。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

? 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力

? 成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 重復是學習之母。

? 己所不欲，勿施于人。

? 培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

? 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向，就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。